Hot soup 教案
小学英语北师大版第六册 Hot soup 教案
教学目标：1、能在购物时说出自己想要什么物品；2、能根据插图抄写单词；3、能区别字母j和q在单词中的不同发音；4、能读懂Uncle Booky’s Storytime小故事，了解故事大意。教学重点：...
教学目标：1、能结合插图读懂语篇的内容，理解大意和具体信息；2、能朗读所学语音词汇，发音准确、自然；3、能区分辅音字母j和q在单词中的发音。教学重点：1、理解语篇阅读内容的大意和细节；2、...
教学目标：1、能结合插图读懂Uncle Booky’s Storytime的小故事；2、能利用教材内容评价本单元学习情况。教学重点：回顾和整理本单元重点学习内容。教学难点：读懂英文小故事。教具准备：配套...
教学目标：1、能读懂小语篇，理解主要内容；2、能正确朗读所学语音词汇；3、能区别字母f和v在单词中的发音。教学重点：1、读懂小语篇，理解主要内容；2、区别字母f和v在单词中的不同发音。教学难点：区别字母f和...
教学目标：1、能询问某人是否拥有某物；2、能跟随录音说唱歌谣；3、能模仿示例抄写单词，补全句子；4、了解世界上主要的饮料。教学重点：1、在情境中询问是否拥有某物；2、根据图片的提示抄写或书写词汇及...
知识要点Unit 9 ！fish鱼family家庭fruit水果fire火fan风扇food食物video录像带violin小提琴vest 背心van小火车vase花瓶hungry饿的thirsty渴的milk牛奶cold冷的soup汤bowl碗hot热的 some一些 sour酸的water水fr...
热汤主治： 霍乱转筋（以器装汤熨烫患部，又把足底汤热，汤冷须换热），冻疮，痈肿，火眼赤乱，蝎虿咬伤等。附方：热汤，就是白开水，以煮开多次者为好，所以叫百沸汤。纵然生水不好，多煎仍有...
汤的汉字解释基本解释1.热水，例“媵人持汤沃灌”——《送东阳马生序》；2.煮东西的汁液；3.烹调后汁特别多的副食；4.姓氏。汤shang轻声意思是河水浩浩荡荡的意思。见...
SOUPSour and hot soup 酸辣汤Miso broth with tofu and mushroom 日式酱汤伴金针菇及豆腐Pork pickles and egg soup 肉丝榨菜蛋花汤French onion soup 法式元葱汤Fish “Pot” with tofu an...
一、默写单词1.饿，饥饿_____2.渴___________3.牛奶_________4.凉，凉的____5.汤___________6.碗___________7.最喜欢的_____8.热，热的_____9.一些________10.甜的________11.酸的________1...
Unit9《HOT SOUP７课后反思本课时主要教学凉、热、酸、甜、新鲜几个形容词，以及形容某物 特征的句型。通过本节课的学习，绝大多数学生理解了故事的内容，并能在相应的情景中简单...
教学内容：Structures:Is （Ann） thirsty?Yes, （she） is.No, （she） isn’t.Is it （hot）？Vocabulary:Core: thirsty, hungry, red, green, sweet, sour, fresh, hot, cold, some, soup...
教学内容：Structures:I am eating （an orange）。Is it （sweet）？Is that （orange） （sweet）？Yes, it is .No, it isn’t.This （cup） is small.Vocabulary:Core: a hamb...
教学内容：Structures:What are you doing?I’m eating an （orange）。What’s this?（Some milk.）Is this （hamburger） （hot）？Is it （sweet）？He is eating （an orange）。Vocabulary:C...
教学内容：Structures:It’s some hot soup.What’ s this?Is this （an orange）？Is this （soup） （hot）？Vocabulary:Core: soup, hamburger, water, milk, rice, an ice cream, an o...
教学内容：Structures:Is this （soup） （hot）？Have some （milk）。（He） is a （tall boy）。Yes, （he） is.No, （he） isn’t.Vocabulary:Core: a hamburger, soup, ...
一、热身T；who ' s that?(头饰）P：That's mockey.T:who is my good friend?二、新授1,T：At weekend , we are going to shopping ,we want to buy something for uncle booky. will you join us?T：...
一、 指导思想与理论依据：小学英语新课程标准中提到：基础教育阶段英语课程的基本任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发...
教学目标:1、能在图片的帮助下读懂主题故事2、听懂会说部分相关单词hungry、thirsty、favorte、hot、cold3、通过体验、参与活动让学生能用英语表述饥渴，并做出回应。教学重点：词汇：hungry、thirsty、f...
教学目标:1、能在图片的帮助下读懂主题故事2、听懂会说部分相关单词hungry、thirsty、favorte、hot、cold3、通过体验、参与活动让学生能用英语表述饥渴，并做出回应。教学重点：词汇：hungry、thirsty、f...
教学目标:1、能在图片的帮助下读懂主题故事2、听懂会说部分相关单词hungry、thirsty、favorte、hot、cold3、通过体验、参与活动让学生能用英语表述饥渴，并做出回应。教学重点：词汇：hungry、thirsty、favor...-
