长方体和正方体的表面积 教案
小学数学人教新课标第十册 长方体和正方体的表面积 教案
学习内容：长方体和正方体的表面积练习（教材26页第11～13题）学习目标：1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能灵活地解决一些实际问题。2.培养学生分析、解决问题的...
学习内容：求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积，（教材25页第5题、教材第26页第9、10题）。学习目标：1.利用长方体和正方体的表面积计算方法，结合实际生活，求一些不是完...
学习内容：长方体和正方体的表面积概念，长方体和正方体表面积的计算（教材第24页例1、例2，以及第25～26页练习六第1、2、3、4、6、7题）。学习目标：1.学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积...
教学内容：长方体和正方体的表面积练习教学目标：1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能灵活地解决一些实际问题。2.培养学生分析、解决问题的能力，以及良好的思维品质。教学重点：掌...
教学内容：求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积教学目标：1.利用长方体和正方体的表面积计算方法，结合实际生活，求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积。2.通过练习、操作发...
教学内容：长方体和正方体的表面积概念，长方体和正方体表面积的计算教学目标 ：1.学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念，并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2.会用求长方体和正方...
长方体和正方体的表面积这部分内容，是第十册北师大教材第二单元长方体(一）的一个重点，也是难点。它是在学生认识掌握了长方体和正方体特征的基础上教学的。教学的难点在于，学生往往因不能根据给出...
在教学《长方体和正方体的表面积》时，我首先让学生仔细观察手中的长方体，然后让学生认真思考长方体各个面的面积与长方体的长、宽、高之间的关系，从而让学生知道：前、后面=长×高&tim...
长方体表面积的计算是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上教学的。本节课让学生自己去尝试，发现长方体表面积的不同计算方法。学生学得轻松、愉快而扎实。让学生经历知识的获得过程，经历思...
教学内容：教科书89—92页教学目标：1.通过观察、操作，帮助学生认识长方体和正方体的表面积的意义，建立表面积的概念。2.结合具体情境，掌握长方体和正方体表面积的计算方法，会计算长方体和正...
教学内容：教材24~25页例1，25页“做一做”，练习六第1-4题.素质教育目标：（一）知识教学点：1．通过操作观察，使学生知道长方体和正方体表面积的含义.2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法.（...
一、说教材教材分析《长方体和正方体的表面积》是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。这部分内容是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上进行教学的。教学目标：1、结合具体情境使学生知道什么是...
教学内容：教学目标1．结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法．2．能运用长、正方体的体积计算解决一些简单的实际问题．3．在观察、操作、探索的过程中，...
教学内容：长方体和正方体的表面积（人教版五年级下册第33~35页的内容）教学目标：1、理解长方体和正方体的表面积的意义，初步学会长方体和正方体表面积的计算方法。2、能根据现实情景和信息，通过动手操作...
【教学内容】教科书第51--52页的例1、例2，课堂活动及练习十二的1--3题。【教学目标】1.知识与技能：引导学生通过实验发现并探究出长方体和正方体体积的计算公式，理解长方体和正方体体积的计算方法。2.过程...
教学内容教科书第40页的例2及相关练习。教学目标1. 进一步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2. 能用所学的知识解决一些简单的实际问题，体会所学知识在实际生活中的价值。3．培养同学们分析问题、解决问题的...
教学内容教科书第39页例1。教学目标1．结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的表面积的计算方法，从中获得解决问题的方法和成功的体验。2．培养同学们动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。3．...
教学内容教科书第39页剪一剪的活动1，第41页练习十第1题。教学目标1．通过操作和观察,进一步熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图）。2. 能计算长方体和正方体各个面的面积。3. 在动...
一说教材。（一）说课内容九年义务教育人教版数学第十册第25—26页的《长方体和正方体的表面积》。（二）教材的地位、作用和意义本节课是在学生认识并掌握了长方体和正方体的基本特征的基础上进行教...
一、说教材教材分析《长方体和正方体的表面积》是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。这部分内容是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上进行教学的。教学目标：1、结...
〔教学内容〕教科书第16页例5及相应的“试一试”“练一练”，练习四第6～10题及思考题。〔教材简析〕〔教学目标〕1、让学生通过探索，理解并掌握长方体、正方...
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》六年级（上册）第15页例4及随后的“试一试”“练一练”，完成练习四第1~5题。教学目标1. 使学生在具体的情境中，经...
《长方体和正方体的体积》教学反思《长方体和正方体的认识》教学设计《长方体和正方体体积计算》说课稿《长方体和正方体的表面积（一）》教案《长方体和正方体的表面积（二）》教案《长方体和...
一、说教材。（一）说课内容九年义务教育人教版数学第十册第25—26页的《长方体和正方体的表面积》。（二）教材的地位、作用和意义本节课是在学生认识并掌握了长方体和正方体的基本特...
第一课时：长方体和正方体的表面积教学内容：P33~34页的内容及例1教学目的 ：1、使学生理解长方体表面积的意义 ,理解并掌握长方体表面积的计算方法， 能够正确地进行计算 ,并能运用所学知识解决一些实际问题...
一、教学目标1、 认知目标：帮助学生认识长方体和正方体的表面积的意义，由此建立表面积的概念。2、 能力目标：⑴学生在理解长方体表面积的意义的基础上掌握长方体的计算方法，能计算长方体的表面积。⑵发展学...
教学过程一、复习准备。1、说出长方形面积的计算公式。2、看图回答。（1）指出这个长方体的长、宽、高各是多少？（2）哪些面的面积相等？（3）填空。这个长方体上、下两个面的长是（ ）宽是...
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十册第24-25页例1和做一做中题目,练习六的第1-4题。教学目的:使学生理解长方体和正方体的表面积的概念,在理解概念的基础上初步学会求长方体表面积的计算方法;发展学生的...
教学目标1．使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法．2．培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，发展学生的空间观念．教学重点表面积的意义．教...
教学目的1．使学生认识长方体的特征，初步掌握长方体的概念，建立和发展初步的空间观念。2．培养学生动手操作和观察的能力。3．通过学生的实践活动，培养学生学习数学的兴趣。教学过程一、复习教师...
教学目标1．使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法．2．培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，发展学生的空间观念．教学重点表面积的意义...
教学目的：1、使学生理解长方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法，能够正确地进行计算，并能运用所学知识解决一些实际问题。2．在探索学习中建立初步的空间观念，发展初步合情推理能力量。...
教学目标：复习长正方体表面积计算，应用这些知识解决生活问题。教学重点：表面积的计算。教学难点：表面积知识在实际中的应用。教学用具：火柴盒、尺子。教学过程：一、复习检查：1、长正方体...
第一课时：教学内容：P33-37教学目的：1、使学生理解长方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法，能够正确地进行计算，并能运用所学知识解决一些实际问题。2．在探索学习中建立初步的...
教学要求①使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。②在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中，培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性...
教学目标1．使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法．2．培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，发展学生的空间观念．教学重点表面积的意义．教学难点长方...
课题一：长方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算。教学要求①使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。②在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法...
教学是一门艺术，而课堂提问是组织课堂教学的重要环节，是对学生进行思维训练和口语训练的重要手段。 精彩的提问是诱发学生思维的发动机，能开启学生智力的大门，打开学生滔滔不绝的话匣子，有利于提高...
今天举行了辅导组级数学六（上）新教材培训，按照惯例，由六年级老师上一堂研讨课，然后是进行培训活动。张华老师执教了《长方体和正方体的表面积》一课，该课是本学期实行新的磨课形式以来的第一次...
片段一：师：同学们，在我们的日常生活中有许多长方体、正方体纸盒（出示一个长方体和一个正方体纸盒）猜一猜，制作这两个纸盒时哪个用的纸板多？生1：我觉得长方体用的纸板多。因为它...-
