啦啦啦，今年的万圣节我等了好久好久呀，不过，嘿嘿，这一天终于来啦！在此，我有几样法宝，南瓜灯笼、糖果袋子、奇装异服，嘿哈，这下子我的糖果袋子里一定要把糖果装得满满的。第二...
2015-09-17
春天来了，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天。白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。春天到了，太阳出来了，把花草树木上的雪溶化了，展现了春天的美。太阳...
2015-08-24
“明月几时有，把酒问青天…”，悲伤的人儿不停传唱，离别之后，用什么来替代对亲人的思念……我睁开疲惫的眼睛，探寻着、摸索着，这悲伤的声音。我迈...
2015-07-08
活动设计背景幼儿园附近有一个大的广场,种了各种树木。平时小朋友在那玩的特别高兴。为了培养孩子的观察能力和语言表达能力，设计了《秋天的树叶》这一活动。活动目标1、 激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发...
2013-07-19
活动设计背景开学初上课的时候讲在家吃什么的时候，陈金权小朋友把小手高高的举起来说“老师，我爸爸给我煮青蛙吃，特别好吃。”听到这样的回答让我想要激发幼儿爱护青蛙的...
2013-05-29
一、创设情境变“被动接受”为“主动探究”。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。如我在教学《年、月、日》时，我首先让学生观看了一段有关“小明过生日”的录像。...
2013-05-16
近时期以来，我校积极响应市教委发出的号召，开展了“天天公开课，人人公开课，节节公开课”活动。在“三公开”活动中、在新课标理念下，提高课堂教学的有效性，是我们所有...
2013-05-16
为了积极响应市教委发出的“校校公开课 天天公开课 人人公开课”的号召，我们北山小学组织开展了“三公开”教学研讨活动。在该项活动中，做为一名班主任，我踊跃参加，积极筹备，...
2013-05-16
在幼儿园日常教育活动中，常常出现一些情况会让教师处于介入和不介入的两难境地，在介入时机的选择上往往也会出现不能适时介入或总是提早介入的情况。那么，教师在什么情况下需要介入?什么情况下不需要介入?现...
2009-03-13
司马光是怎样救掉进缸里的小朋友的呢?1．找出有关“怎样救”的段落。(第五自然段)读读，画出”怎样救”的句子，点出重点词语。(“司...
2008-10-14
