充分发挥游戏材料在体育游戏中的功用

2016-11-23  | 体育 游戏 小越 

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:鈥溙逵谴俳锥娣⒄沟闹匾侄危锥坝狗岣欢嗖实幕庥蜗泛吞逵疃糜锥行巳さ姆绞嚼捶⒄够径鳎嘌己玫囊庵酒分省⒏鲂云分剩顾窃诳炖值耐晟钪谢竦糜幸嬗谏硇姆⒄沟木椤b潯陡僖纷魑锥逃牡己秸撸煳颐枪刈⒌教逵蜗坊疃院⒆映沙び敕⒄沟闹匾浴C恳晃挥捉坦ぷ髡叨几惺艿剑禾逵蜗坊疃云浞岣欢嗖实哪谌荩粽偶ち业木赫ハ嘈鞯暮献鳎参爬旨男问缴钍芎⒆用堑那囗6谔逵疃薪淌ν柚蜗凡牧险庖辉靥迨固逵蜗坊疃锏阶约旱慕逃康暮秃⒆由硇姆⒄沟淖钪漳勘辍T谔逵蜗坊疃校疃牧鲜怯锥斡胩逵蜗坊疃豢扇鄙俚奈镏驶肪常翘逵蜗坊疃忱沟闹匾VぁR虼耍颐浅⑹源油诰蛴蜗凡牧显谔逵蜗坊疃械墓τ茫蕴逵蜗凡牧虾涂蒲в行У赝斗庞蜗凡牧狭椒矫嫒胧纸刑剿鳎η笸ü糜锥斡肟炖值奶逵蜗坊疃行У卦銮刻逯省⒎⒄苟鳌⑴嘌庵尽⑼晟聘鲂裕袢〕晒Φ南苍茫锰逵蜗坊疃嬲卮俳锥娼】捣⒄箍炖殖沙ぃ

  一、体育游戏材料的选择

  (一)根据幼儿年龄特点与兴趣需求,选择适宜运动器材

  在体育游戏活动的组织中,我们发现:年龄越小越喜欢动作要求不高的器械运动,如:小班幼儿对跷跷板、滑梯、溜溜车等户外大型器械情有独钟;而中班的孩子则更喜欢形象、有趣、朗朗上口、动作夸张的鈥湺杳褚モ澥交疃蛐枰匆夂吞剿鞯幕疃淮蟀嗪⒆佑捎谀炅渲鸾ピ龃螅蛳M渭佣鞴嬖蛞蟮哪讯仍礁撸托枰心讯群吞粽叫缘挠蜗凡牧稀K裕餍道嗷疃才乓莞髂炅浒嗟牟煌佣鳌⒐嬖蚰讯鹊姆植闵先タ悸恰N颐强梢匀糜锥葑约旱男巳び胄枨笞杂裳≡裼蜗凡牧希糜锥晌暗闹魅恕

  (二)选择能一物多玩的游戏材料,引发幼儿探究欲望

  首先,鈥溡晃锒嗤驸澕し⒘擞锥魈寤浴;疃鞑氖羌し⒂锥缘淖罨镜那疤幔挥幸杂锥行巳さ姆绞绞褂没疃牧希拍芪钟锥男巳ぃ恢挥杏锥曰疃鞑母行巳ぃ拍苋糜锥诳炖种醒坝朐硕H纾涸阝溨解澱庖凰娲杉奈锲罚锥靡延械木橄氤隽擞梅现街谱髦角颉⒅桨簟⒅椒苫⒅诫ψ拥榷嘀滞婢卟牧系姆椒ǎ爰页び胗锥黄鹬谱髁苏庑┎牧稀T谔逵疃校淌睦锥谜庑┎牧侠创丛斐霾煌耐娣ǎ湍弥桨衾此担锥弥桨羝窗诔龆嘀侄嘌耐夹卫赐嫣孔印⒆咝÷贰⒆呙怨蜗罚弥桨衾锤锨颉⒃松嘲⑼婵涤蜗返龋弥角蛲嫱吨烙蜗贰:⒆釉诳炖帧⒂腥さ幕疃性銮苛颂逯剩竦昧俗孕藕统晒Ω小

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《充分发挥游戏材料在体育游戏中的功用》摘要:相协调的合作,喜闻乐见的形式深受孩子们的青睐。而在体育活动中教师往往要借助游戏材料这一载体使体育游戏活动达到自己的教育目的和孩子身心发展的最终目标。在体育游戏活动中,活动材料是幼儿参与体育游戏活动不可...
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