小班上学期第12周工作计划
本周工作重点:
主题:酸酸甜甜的水果
1.观察常见水果的特征,引发探究水果的兴趣。
2. 尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。
3. 了解水果和人们生活的关系。知道水果的多种吃法。
4. 知道多吃水果有益健康。
生活活动指导:
1.吃午餐时学习细嚼慢咽,每口饭菜在心里默数嚼5次以上,不鼓励孩子快速吃饭。
2. 学习安静的进餐,尽量不说话,若想交流,请轻轻地交流,不要大声说话。
3. 学习正确使用餐巾。
区域游戏:
娃娃家:提供各种水果玩具,制作水果拼盘,引导幼儿用水果招待客人。
建构区:喜欢玩小汽车,会合作进行交通游戏,体验活动的快乐。
美工区:提供桔子皮,让幼儿继续剪,做糖葫芦或桔子贴画;提供各种水果轮廓图,自由涂色。
益智区:乐意用水果进行果实与切面的配对。
图书吧:选择自己喜欢的小书进行阅读活动,看好小书能主动摆放好。
预设活动 |
聽 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 |
户外
运动 |
中型玩具
投掷 |
大型玩具 | 轮胎、泡沫垫、拱门 | 摇 马 | 玩沙 | |
上午
活动 |
语言
《小蛇多多》 目标:认识常见的水果,感知其外形特征,并用语言加以表达。 |
早期阅读:扁扁嘴和尖尖嘴
目标:学会观察图片,愿意大胆学说对话,体验有朋友真快乐。 |
健康
《大苹果》 目标:初步学习仿编儿歌,懂得吃水果前要洗干净手。 |
社会《爱吃水果的牛》
目标:学习观察图片,理解故事内容。知道水果营养丰富,多吃有益健康 |
艺术《水果碰碰碰》
目标:听音乐做相应的动作,并进行水果创编。 |
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餐后
活动 |
自由涂鸦 | 户外散步 | 玩橡皮泥 | 建构玩具 | 看图书 | |
下午
活动 |
操作《酸酸甜甜的水果》
目标:学习用油画棒在水果的轮廓内均匀地涂色。 |
体育《切西瓜》
目标:能根据指令做相应的动作,体验游戏的乐趣。 |
操作《剥桔子》
目标:体验数数的活动的快乐,感知1和许多。 |
游戏《水果品尝会》
目标:在分享中认识不同水果,感知水果不同的颜色、外形和味道。 |
操作《水果切切切》
目标:感知水果不同切面的特征,欣赏不同水果切面的轮廓和花纹。 |
生成调整与个别教育:
创意水果餐欣赏
家园联系:
1.请家长与孩子一起收集各种水果,带到班级来上课用。
2.每次吃水果时家长可以和孩子一起根据水果名称来编编、念念儿歌。
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