2016人教新课标语文一上《语文园地八》第2课时教案

2016-11-04  | 笔顺 汉字 古诗 

  2016人教新课标语文一上《语文园地八》第2课时教案

  2016人教新课标语文一上《语文园地八》第2课时教案

  教学目标:

  1.书写规范汉字,认识两种新笔顺规则。

  2.能有节奏地朗诵古诗,了解古诗所表达的大意,激发对古诗的兴趣。

  教学重点:

  1.学习两种新笔顺规则:先中间后两边,先外后内。

  2.能正确朗读古诗,了解古诗大意。

  学前准备:

  1.多媒体课件。(教师)

  2.生字卡片。(学生)

  教学过程:

  书写提示

  一、认识汉字鈥溞 ⑺⒃隆⑽殊潯

  1.师出示第八单元会写字卡片,抽读汉字,重点抽查鈥溞 ⑺⒃隆⑽省b

  2.课件演示鈥溞 ⑺⒃隆⑽殊澦母龊鹤直仕场

  3.说说上面四个汉字共有几画。

  二、学习鈥溞 ⑺⒃隆⑽殊澋谋仕彻嬖颉

  1.观察课件中鈥溞 ⑺澚礁龊鹤值氖樾幢仕常戎屑浜罅奖摺

  2.按此规则,学生在书中田字格练习书写鈥溞 ⑺潯

  3.同法指导学生鈥溤隆⑽殊潯G康鞅仕彻嬖颍合韧夂竽凇|k |B| 1 . c|O |m

  日积月累

  一、导入。

  今天老师带来一首好听的古诗,你们想听吗?

  二、学习。

  1.多媒体课件播放《风》,引导学生欣赏。

  2.老师范读。

  3.请学生认真观察图,互相说说图中画的是哪句诗的景物?

  4.引导学生借助拼音,把诗读顺、读熟。

  5.学生尝试说说诗的大致意思。

  6.教师抽查。

  7.教师学生评议,纠正个别读错的字音。

  8.教师引导学生练习背诵。

  三、作业。

  1.将你今天的收获讲给你喜欢的人听。

  2.课外阅读。和爸爸妈妈一起读《春节童谣》。

  教学反思:

  语文园地的目的是激发学生学习语文的兴趣,夯实语言的基础,将学语文知识与能力的系统化,强调鈥溠б灾掠免潱匾淖饔檬桥嘌坝镂牡男巳ぁ=萄保胰醚行∽榧浠ハ嘟涣鳎故臼蹲殖晒涣魇蹲痔寤幔逖槭蹲值睦秩ぁU庋湍芤己⒆用怯幸馐兜毓刈⑸肀叩暮鹤郑谏钪兄鞫蹲郑鞫擞糜镂闹督饩錾肀叩奈侍狻

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《2016人教新课标语文一上“语文园地八”第2课时教案》摘要:、问四个汉字笔顺。 3.说说上面四个汉字共有几画。 二、学习孝水、月、问的笔顺规则。 1.观察课件中孝水两个汉字的书写笔顺,先中间后两边。 2.按此规则,学生在书中田字格练习书写孝水。 3.同法指导学生月、问。强...
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