新课标语文二年级上册《识字8》教案
教学目标:
1、 认识射、卫等9个生字。会写卫、运等6个生字。
2、 正确、流利地朗读课文,积累词语,感受语言文字的韵律美。
3、 有主动阅读中国神话故事、了解当今科技成果的愿望。
重点难点:
指导学生认真阅读,感受语言的韵律美。
教学准备:
课前准备一个故事,在课堂上讲给小朋友听。
教学过程:
一、讲故事,读词语
1、 在小组里把课前准备的故事讲给大家听。
2、 出示《后羿射日》的动画,提问
a、 你知道这个动画里藏着一个什么故事?
b、 请知道的小朋友带大家读两遍:后羿射日
c、 谁愿意把这个故事讲给大家听?
3、 依次看动画,认读词语
4、 把四幅图、四个词语同时出示在大屏幕上。
5、 读句子:《嫦娥奔月》是神话故事,《女娲补天》也是神话故事。
6、 依次出示鈥溛佬恰⒒鸺澋韧迹隙链视铩
7、 小结:随着科技的日益进步,人们怀着对太空的美好向往,研制了运载火箭,它能成功地将卫星送上太空。
8、 读句子:人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能够飞上太空。
9、 用鈥溾︹σ测︹︹澦稻渥印
二、情感朗读
1、 读课文。先教师读,小朋友再模仿读。
2、 教师随机指导。
三、学习生字
出示:射 卫 填 嫦 娥 宇 宙 载 箭
如果去掉伙伴你还认识吗?
1、 男女赛读
2、 做字卡游戏:听句子鈥斺斚氪视铮ㄕ业较喙厣郑倏ㄆ
3、 抽字卡,开火车。
四、指导写字
1、 观察要写的字。读一读要写的字,仔细看字形。
2、 课件演示字的结构。
3、 重点指导宝盖头的写法:上点大,左点垂,横钩先顿再向左。提醒学生注意舟字旁中的横变提且右边不出头。
4、 学生描红、临写。
《新课标语文二年级上册“识字8”教案》摘要:学准备: 课前准备一个故事,在课堂上讲给小朋友听。 教学过程: 一、讲故事,读词语 1、 在小组里把课前准备的故事讲给大家听。 2、 出示《后羿射日》的动画,提问 a、 你知道这个动画里藏着一个什么故事? b、 请...
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