二年级 第3课 我和动物是朋友 教案

2016-10-28  | 动物 教案 相处 

  一、教学目标

  (一)情感态度培养

  感受人与动物的和谐相处,喜欢并爱护动物。

  (二)行为技能训练

  1、了解动物的习性、特点及人类活动对动物造成的影响。

  2、初步培养用力所能及的行动保护动物的能力。

  3、愿意和动物交朋友,初步掌握爱护动物的方式、方法。

  二、教学重点

  知道人与自然环境之间的关系,学会与动物和谐相处。

  三、教学难点

  学会用正确的方式保护动物,做“动物保护大使”。

  四、教学方法

  从学生的年龄特点出发,结合学生的学习、生活实际,围绕教学目标精心设计教学活动。通过创设教学情境,再现学生与动物和谐相处的画面,让学生在与动物的亲密接触中感受与动物做朋友的乐趣。以学生的活动、学生的视角去探索和发现、了解动物,在“演一演”、“讲一讲”、“听一听”等活动中培养学生亲近动物,喜爱动物和分享快乐的情感,在感知、体验的基础上,提升他们对动物的热爱之情,学会做保护动物的小使者。

  五、教学准备

  1、教师准备:

  制作淘气猴头饰;收集有关人与动物的图片资料制作课件;收集法国女孩tippi和动物和谐相处的视频。

  2、学生准备:

  (1)课前收集自己和身边动物的照片(如给小狗洗澡、喂小兔子、给小乌龟换水、看金鱼等)。

  (2)自己和小动物成为朋友的真情故事,课前讲给爸爸妈妈听一听。

  六、教学过程

  (一)激发兴趣,导入新课

  1、师:同学们,你们喜欢动物吗?今天老师请来了一些动物朋友,和它们打打招呼吧?(配乐播放动物图片)认识就请大声叫出它们的名字。

  2、师:大家认识的可真不少,怎么认识它们的呢?(启发学生谈论,拉近彼此的距离。)

  3、师:动物和我们人类一起,共同居住在这个美丽、可爱的地球,它们是我们人类的朋友。(揭示课题,板书课题)

  【设计意图:老师从学生认识的动物聊开去,从学生的生活切入话题,有利于激发学生的兴趣,把他们的目光迅速引向生活。】

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《二年级 第3课 我和动物是朋友 教案》摘要:讲、听一听等活动中培养学生亲近动物,喜爱动物和分享快乐的情感,在感知、体验的基础上,提升他们对动物的热爱之情,学会做保护动物的小使者。 五、教学准备 1、教师准备: 制作淘气猴头饰;收集有关人与动物的图...
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