外研社英语五上《What time does school start?》说课设计

2016-08-24  | 英语 第三人 现在 

  教材分析:

  本课是外研版新标准小学(三年级起始)英语教材第五册Module 8 unit 1.在前面的学习中,学生学习了动词的一般现在时中主语都不是第三人称单数的情况,而在本单元,学生将要学习主语是第三人称单数的一半现在时的情况。相对于之前所学,本单元的新知识较难理解和掌握。

  学情分析:

  学生已学了两年多的英语,对一些英语基础知识有了一定程度的掌握,对新知识充满了渴望,由于学生已学习过动词的其他时态及动词的变化,所以理解起本节内容的难度应该减少了;但毕竟动词的第三人称单数的一般现在是是中英两种语言区别最明显的地方,学生理解和掌握的难度较大。

  教学目标:

  1.能听懂本单元的一些问句及其回答;

  2.会说鈥淲hat time does school start ?","What time do you get up ?"及它们的回答;

  3.理解第三人称单数一般现在时动词变化的特点。

  教学重点:

  1.理解第三人称单数一般现在时动词变化的特点;

  2.能听懂和运用鈥淲hat time does school start ?鈥澖刑嵛始盎卮稹

  教学过程:

  一、Greetings

  1.Good morning !

  2.Sing a song .

  二、Introductions

  1.Talk about the schedule of themselves.

  2.The Ss practice in pairs.

  三、Text Teaching

  1.Talk about the pictures of the text with SS:who are they ?What are they doing ?

  2.Play the tape ,the Ss listen and cross out the new words.

  3.Teach the new words with games.

  4.play the tape once more ,the Ss listen and follow .

  5.practice:first in groups then in pairs .

  6.Ask the Ss to pick out these sentences:what time does school start ?What time do you get up ?And their answers to find the differences.

  7.Practice with more verbs by the pictures in Activity 3.

  四、Extra Exercises《课堂作业》。

  五、Conclusions:ask"what have we learnt?"

  六、Homework.

  板书设计:

  What time does school start ?

  What time do you get up ?

  Our school starts at...

  I get up at...

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《外研社英语五上“What time does school start?”说课设计》摘要:望,由于学生已学习过动词的其他时态及动词的变化,所以理解起本节内容的难度应该减少了;但毕竟动词的第三人称单数的一般现在是是中英两种语言区别最明显的地方,学生理解和掌握的难度较大。 教学目标: 1.能听懂...
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