广州版五下《We will go by train》教案

　　教学内容：

　　Let鈥檚 talk;

　　教学目标：

　　1、能够运用句型How will you go there?___We will go by train。进行计划交流。

　　2、make plan for the holiday 假期计划

　　3、能理解并流利有感情的朗读Let鈥檚 talk中的对话。

　　重点难点：

　　1. 能运用句型 How will you go there ?你们怎么去哪里？

　　回答we will go by.+交通工具

　　How are you going there ?回答直接用交通工具

　　看图分辨交通工具并用句型替换练习，并说出自己平时上学所乘的交通工具。

　　2、能够有感情的朗诵课文，并能在小组内进行角色扮演。

　　教学准备：

　　pictures、多媒体（金太阳）、PPT

　　教学过程：

　　一、Warm up

　　1、 Sing a song/Let鈥檚 chant all together.

　　Review the vocabulary and sentences.

　　Let鈥檚 talk.

　　二、 Presentation

　　1.呈现how will you go to school？

　　按照学生的回答点击相应图片链接到该交通工具进行描述，也可以按照顺序描述。

　　点击图片连接到相应的操练（PPT 6）

　　2.通过课文短语照片让学生体验，每出一张照片可以问how will you go to+39页短语图片？学生回答39页图中的提示。例如T:how will you go to Hainan Island ？S:We will go by ship .

　　（PPT 8）

　　3. 看图引导学生多说（PPT 10-12）

　　四、引出课文对话学习。（PPT 13）

　　1、听课文对话，了解小朋友们最喜欢乘坐交通工具是什么

　　2、跟着录音读对话，根据课文判断对错。

　　3. 学生以小组角色朗读并扮演角色朗读。

　　4、理解课文内容并复述课文内容。

　　Practice

　　根据课文内容选择适当的词，使对话完整

　　小结（PPT 22-23）通过对本单元的学习，让学生掌握交通方式的词汇与句型，能够自如地运用所学句子进行简单的日常交流，增强英语语感，从而促进学生学习英语的兴趣。

　　七、Homework:

　　1. 听录音，读熟课文对话，尝试背出来。

　　3. 按照自己及好友的写一篇旅游计划

　　板书设计：

　　Unit7 We will go by train.

　　重点句子 How will you go there?（问）

　　I/We will go there +交通方式。

　　难点It is very exciting.（主语指物）

　　｛excited（主语指人）