孩子不具备这些条件 上幼儿园也白搭(3)

2016-07-19  |  

  问:平常都习惯跟家人在一起,不知道如何跟其他小朋友互动,希望送去上幼儿园训练独立,但又担心在学校会被其他小朋友孤立,而且我们一不在他一定会哭,该怎么办呢?

  答:大多数的孩子刚开始去上学,或多或少会出现分离焦虑的情况,适应期需要多久?没有标淮答案,有的小朋友在爸爸、妈妈面前哭得难分难捨,但当融入团体时,他们早已将“分离”这件事抛诸九霄云外,玩都来不及了,何来时间难过呢!有的小朋友哭了持续将近半学期也不无可能,不论孩子的适应度如何,培养孩子独立终将都是必须。

  你们家的小宝贝是属于哪一种类型呢?提供以下方法给大家试试

  1、适应度尚可

  与孩子做好约定,别偷偷离开。「你下午放学的时候妈妈再来接你喔!到时候你再跟妈妈分享你今天在学校玩了些什么。」务必遵守与孩子的约定,否则一旦失信于孩子,分离焦虑感可能会加剧。

  2、适应度不佳

  预告+约定。对于适应度不佳的孩子并非不能适应新环境,而是对于新环境较敏感,需要花时间观察、评估、认可。就学前,营造上学是有趣的氛围,若已经选定好日后的学校、教育机构,可经常带孩子路过参观,让孩子提早有心理淮备。

  3、适应度极差

  预告+半天就学+约定。有个例子是这样的,3岁多的Eason从小就是跟爷爷、奶奶、爸爸、妈妈相处,偶尔有机会妈妈会带著Eason去亲子馆或公园玩,但Eason不知道该如何跟其他小朋友互动,只要周边没有他熟悉的人事物,肯定彻底崩溃、嚎啕大哭,这对于学习已经形成极大的阻碍,毕竟我们不可能无时无刻陪伴著孩子,未来终将要上小学、初中…。,此时不妨寻找可以规律让孩子上课但却不用待一整天的学习机构,等上轨道了再考虑改为一般幼儿园的作息安排。

 
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