宝宝学英语的雷区家长万万不能踩
比起爸爸、妈妈学习外语的年代,今天的孩子拥有了更好的外部条件与更多的选择。而面对选择,家长常常有不少困惑与误区。
1、英语教师首选老外
事实:外国人并不等于外教
通常来说,外教的语音更纯正、更规范、更自然。但会说英语不意味着就能教孩子,在国外,从事教育必须通过严格的资质认证。目前,国内的某些外教实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学,怎么能教好孩子呢?而相比之下,中教在与孩子的交流上更占优势,也更容易理解孩子在两种语言转换方面会遇到什么困难。另外,盲目追求全外教,对于一些词汇量还不足够大的孩子,因为交流范围实在太小,效率太低,会使他们在学习之初受到打击而产生沮丧感,从而影响学习英语的兴趣和信心。因此,笔者在这里建议,无论选择什么样的英语教师,都要从教学效果出发来考虑,具体问题具体分析。
2、单词量是效果的体现
事实:培养兴趣和习惯最重要
对于学前儿童和小学生来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。因此,这时候的英语学习以听说为主,即我们通常所说的把耳朵鈥湸蛲ㄢ潱蒙嗤封溋榛钼潱嘌〉挠⒂锝患誓芰Α
3、跟原版动画片学轻松又有兴趣
事实:语言学习必须结合学科知识
动画片可作为辅助方式之一,但在启蒙教育中,循序渐进地学习系统的内容也很重要,如果在这个时期漫不经心,东学学、西玩玩,过不久他就会忘掉。当孩子觉得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时,英语的学习才能真正来自于孩子内在的动力。这样才能提高孩子的学习效率,也为将来孩子使用英语工作打下基础。
语言本身是没有竞争力的。鈥溠в⒂镡澓外溣糜⒂锶パе垛澥橇礁鐾耆煌母拍睿不岬贾虏煌慕峁R虼耍绻颐俏⒆犹峁┯糜⒂镅в镂摹⑹А⒖蒲У妊Э浦兜幕幔陀锌赡茉诹骼擞糜⒂锏幕∩希跋低车难Э浦叮と谓吹娜魏喂ぷ鳌
4、选机构,短期见效最重要
事实:循序渐进才是真
培养孩子成材,最忌拔苗助长。语言学习有自身的客观规律,切忌急功近利。特别是初学阶段,会出现一段鈥湷聊阝潱钪匾氖强凑飧龌故欠褡⒁獗;ず⒆友坝⒂锏淖孕藕腿惹椋欠窳⒆阌诔ぴ犊悸恰
5、只要全英文环境就行吗?
事实:学科知识要成体系学
目前很多英语培训机构的一大亮点就是用英语学语文、数学、科学等学科知识,让孩子在流利英语运用能力的基础上,学习系统的学科知识,胜任将来的工作。
6、鈥溠в⒂锊槐车ゴ试趺葱校库
事实:浸入式教学法自信说英语
可以在全英文环境中学习数学、语文、科学等课程,从幼儿园到高中毕业,学生只要坚持用母语外的第二语言学习学科知识,效果是显著的。
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