外研社三下《It's the ABC Song》第一课时教案

　　教学目标：

　　知识目标：学会英语歌曲及26个字母的发音。

　　能力目标：

　　1.能听说读26个英文字母。

　　2.能正确识别印刷体、手写体大小写字母。

　　情感目标：对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。

　　教学重点：

　　1、听说读写26个英文字母。

　　教学难点：

　　1、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。

　　教学用具：Word cards, PPT, CD-ROM and headwear, etc.

　　教学过程：

　　Step 1、Warm up and revision

　　1.Greeting

　　Sing songs: 鈥淕ood morning, Sam鈥� and鈥� How are you？鈥�

　　2.自由会话（D鈥擠avid，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话）

　　Dialogue 1

　　T：Good morning, what鈥檚 your name ？

　　D： Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书写）I'm 12．Nice to meet you．

　　Ss：Nice to meet you, too.

　　D：This is Miss Wu，my English teacher．

　　T：Nice to meet you．

　　Ss：Nice to meet you, too.

　　Dialogue 2

　　D：Look，What's this in English？（Show pictures of a cat on the PPT）

　　S1：A cat．

　　D：Spell it，please．

　　S1：Yes，c-a-t，cat．

　　D：What colour is it？

　　S2：Black．

　　Dialogue 4

　　D：Let's count from 1 to 20，OK？

　　Ss：OK．

　　（Boys 1，3，5鈥�Girls 2，4，6鈥� Clap hands from 1 to 10．Stamp feet from 11 to 20．）（拍拍手跺跺脚）