小班安全教育教案 怎样爬高床

2016-06-21  | 上下床 爬高 上爬 

  活动目标:

  1、幼儿认识高床、矮床,并记住自己的床铺。

  2、懂得爬高床时,手要扶好床柱,脚踩小梯一步一步往上爬。

  活动准备:

  上下床的床铺。

  活动过程:

  1、带领幼儿进入睡室,认识高床,矮床。

  我们的每一张床由上床和下床组成,上面的床叫上铺,下面的床叫下铺,或者上床、下床。

  2、幼儿找自己的床铺,说一说是上床还是下床。

  3、师示范爬上铺,并强调要注意些什么?

  爬床时,手握紧床柱,脚踩小梯子一步一步往上爬,不能踩着下铺的床边。下床时一步一步往下。

  4、睡上铺的小朋友示范爬床,师纠正不正确的爬法。

  5、睡觉时,孩子们不能打架,嬉闹。否则会摔下来。

  6、全体幼儿练习爬上床,下床。

  7、活动结束,师小结。

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《小班安全教育教案 怎样爬高床》摘要:张床由上床和下床组成,上面的床叫上铺,下面的床叫下铺,或者上床、下床。 2、幼儿找自己的床铺,说一说是上床还是下床。 3、师示范爬上铺,并强调要注意些什么? 爬床时,手握紧床柱,脚踩小梯子一步一步往上爬,...
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