五年级品德与社会下学期教学计划
学期目标:
情感 态度价值观
1、培养学生强烈的民族自豪感和自信心。
2、培养学生热爱祖国博大精深文化艺术的情感。
3、培养学生热爱祖国辽阔疆域和多民族统一大家庭的情感。
4、增强学生对维护祖国神圣领土不可分割的强烈的责任感。
5、引导学生关爱自然,感受大自然对人类的哺育。
6、引导学生尊重不同地区人们的文化差异,尊重不同民族的生活习俗。
知识目标
1、知道我国古代文化对世界发展做出的贡献。
2、知道我国是有几千年历史的文明古国,了解我国的悠久历史和灿烂的文化艺术。
3、使学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域,知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。
4、使学生知道我国是一个统一的多民族国家。理解和尊重不同民族的文化,增进民族团结。
5、使学生了解祖国人民、台湾同胞、海外侨胞为祖国做出的贡献,加深实现祖国和平统一的认识。
6、使学生知道新中国成立和改革开放以来各行各业取得的辉煌成就,加深对中国共产党的热爱,增强振兴祖国的责任感。
7、引导学生了解一些基本的地理知识,理解人与自然环境相互依存的关系。
8、引导学生了解不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯;知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义。
能力目标
1、培养学生收集、整理、分析资料的能力。
2、学习做专题研究的方法,培养学生利用专题探究解决问题的能力。
3、培养学生收集资料,整理资料,分析资料的能力。
4、培养学生学会识读较复杂地图的能力,并能通过地图解决一些比较简单的问题。
5、培养学生分析、解决较复杂问题的能力。
6、引导学生学习从不同角度观察、分析社会事物和现象,尝试合理、有创意地探究和解决生活中的问题。
7、培养学生学习收集、整理、分析和运用社会信息的能力。
教学改进措施:
1、我们要关注作为课堂教学主体的学生的学习方式,通过活动让学生有发现──探究的学习与体验──感悟的学习,当然,传授──给予的学习方式在一定程度上也还是需要,甚至必要的。
2、要克服鈥溄鼋鲆揽刻怖囱扳澋那阆颍忠朔湼媒捕桓医测澋那阆颉
3、课堂教学内容不仅仅是贴近学生的生活,而是回归学生的生活。在课堂教学中老师与学生探讨的是生活中的一个范例、一个点,学生思考的是他们自己现实生活中的真实体验、一个面。
4、在课堂上,学生要调动他们全部的生活经验,投入他们的情感、表明他们的态度鈥︹φ庋目翁檬窍蜓羁诺目翁谩U庋目攀怯屑壑档目哦皇锹薇呒实目拧U庋目攀悄艽俳宸⒄沟目哦皇堑托踔廖扌У目拧
5、我们要在课堂上引导学生过真生活,学生只有在他们能感受到的、观察到的、正在过的生活基础上,才能过更有意义的生活。只有真生活才会有真教育。在课堂教学中我们以学生的生活为基础,让学生体验鈥溩忌钼潱踔脸⑹遭溦嫔钼潱颐遣恍枰溂偕钼潯
6、要深入地关照学生正在过的现实生活和有意义的未来生活,而不要停留在鈥溈谕飞系纳钼澆忝妫颐遣谎扒罂翁媒萄П砻嫔系娜热饶帜郑窃谏钐逖橹屑て鹧嬲乃伎肌
7、充分弘扬学生的主体性和创造性,让全班每一个学生都动起来,不让一个学生被排斥或游离于活动之外。引导学生不仅要用身体去经历,而且要用自己的心灵去感受社会,用耳朵听听、用眼睛看看、用手摸摸、用鼻子闻闻、用脑子想想,以强化学生对外部世界的多种感受。
每周教学内容与进度安排 |
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周次 |
教学内容 |
备注 | |||||
1 |
1-1站在泰山顶峰 |
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2 |
1-1站在泰山顶峰 |
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3 |
1-2来到黄河岸边 |
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4 |
1-2来到黄河岸边 |
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5 |
1-3寻迹孔子故里 |
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6 |
1-3寻迹孔子故里 |
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7 |
2-1好大一个家 |
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8 |
2-1好大一个家 |
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9 |
2-2同是炎黄子孙 |
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10 |
2-2同是炎黄子孙 |
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11 |
2-3为了祖国的振兴 |
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12 |
2-3为了祖国的振兴 |
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13 |
3-1林海雪原 |
聽 | |||||
14 |
3-2江南水乡 |
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15 |
3-3黄土高坡 |
聽 | |||||
16 |
3-4雪域高原 |
聽 | |||||
17 |
总复习 |
聽 | |||||
18 |
总复习 |
聽 | |||||
19 | 聽 | 聽 | |||||
20 | 聽 | 聽 | |||||
21 | 聽 | 聽 |
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