活动一开始,孩子们在教师的指导下,将废旧图画本封面、卡纸封皮等有漂亮图案的硬卡纸,剪成数块制作成拼图。然后分组进行自制拼图比赛,孩子们将剪成小块的图片,通过自己细心的观察对比,将一块块不完整的图片拼在一起,变成完整的图案,让孩子们体验了成功的喜悦。
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