教学目标：

　　1、会正确认读"影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友"，会正确书写"飞、

　　鸟"。认识新笔画"竖折折勾"和4个新偏旁"三撇儿、反犬旁、小字头、宝盖头"。

　　2、初步感知课文，能准确、流利地朗读课文。

　　教学重点：

　　认识11个生字，会写"飞、马、鸟"三个生字。能根据自己的体验正确、流利、有感情

　　朗读课文。

　　教学难点：

　　1、懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位。

　　2、初步感知最基本的语文学习方法。

　　课前准备：生字词卡片、带领学生到户外阳光下观察自己的影子、玩踩影子游戏。

　　教学过程：

　　一、猜谜，说鈥溣白逾��

　　1.师：孩子们，在上课之前，让我们一起来猜一个谜语，看谁猜得又对又快鈥斺�斔�像一条小黑狗，跟着主人到处走，太阳在前它在后，太阳在左它在右。（影子）对，孩子们真聪明，刚才老师带你们到操场上 ，在阳光下活动时，那一会儿在地上，一会儿在墙 上，黑黑的就是鈥斺�斢白印� （正音：影yǐng子）

　　2、说鈥溚嬗白又�趣鈥潯＃ò涯阍诓俪∩峡吹降摹⑼婧蟮母惺芩蹈�大家听。）

　　二、初步感知课文

　　1、有个小朋友，他也仔细观察了自己的影子，还写了一首小诗，想不想听听？师背诵课文。哪句话你觉得很有趣？

　　根据学生回答出示句子随机正音：常常（ch谩ng）、跟（gēn）着（zhe）、朋（p茅ng）等

　　2、比比谁读得正确、读得好。

　　3、试读课文。（读通、读准确）

　　4、理清脉络：孩子们再读读课文，这首儿歌有几节？每一节写的是哪一幅图的内容？

　　5、再读课文。（读流利）

　　三、巩固字词

　　1、词语

　　大屏幕显示：影子、前后、常常、跟着、黑狗、它、朋友

　　比比谁交得太阳宝宝朋友多。

　　2、 分开词语，开火车认读生字。

　　影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友

　　3、 偏旁显红，看看哪些字的偏旁，你已经认识了。

　　4、 学习新偏旁：三撇儿、反犬旁、小字头、宝盖头。

　　5、 找偏旁游戏

　　将字的偏旁和字分开，进行组合游戏。

　　（课间操）拍手歌：师：我们大家来拍手，上面拍拍。

　　生：下面拍拍。

　　师：前面拍拍。

　　生：后面拍拍。

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　　四、小组认字比赛：

　　以五人为一单位，拿出自己已经认识的生字卡片，围成一圈，让圈中间的同学介绍手中的字。

　　如： 我的前面是马字，一匹马的马；我的后面是友字，朋友的友；我的左面是飞字，飞机的飞；我的右面是鸟字，啄木鸟的鸟。鈥︹��

　　如果有说错的小组成员可及时纠正，比比谁说得又快又对。

　　五、 写字练习

　　1、教学新笔画"竖折折钩"。

　　2、学生根据书上的笔顺自学鈥湻伞⒙怼⒛疋�澅仕场�

　　3、交流自学成果，并做小老师提醒小朋友哪些地方不要写错。

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