大班美术教案《城市中的广告》附反思

　　活动目标：

　　1.体验广告创作的乐趣，享受成功的喜悦。

　　2.尝试运用剪、贴、添画的方法创造出一幅创意广告画。

　　活动准备：

　　1.材料准备：记号笔、剪刀、胶水、彩色纸、收集广告宣传印刷品等。

　　2.知识经验准备：幼儿关注过各种类型的广告，活动前组织幼儿集体看电视广告。教师需了解广告的类型及用途，熟悉广告画制作的方法。

　　活动过程：

　　一、导入

　　1.欣赏广告感知内容。

　　鈥斺�斏洗危�老师和大家一起看了那些产品的电视广告？

　　鈥斺�斢信Ｄ獭⑶煽肆Α⒌愣粱�、奶粉等等。（教师可根据情况准备孩子常见、熟悉的广告）

　　鈥斺�敵�了电视广告外，你孩子啊什么地方看到过广告？是什么样的？

　　鈥斺�斈芄蛔龉愀娴牡胤椒浅６啵�报纸、杂志、电脑游戏上都能够做广告，超市还有专门的广告小册子。（出示几张广告图片，让幼儿欣赏）

　　2.讨论了解广告的作用。

　　鈥斺�敼愀嬗惺裁醋饔茫�

　　鈥斺�敼愀婵梢允刮颐橇私獠�品，知道各种信息，方便我们的生活。

　　鈥斺�斒澜缟献钤绲墓愀驸�斖ü�声音来进行传播，叫做鈥溈谕饭愀驸�潯�

　　鈥斺�斨两穹⑾肿钤绲挠∷⒐愀驸�斘夜�北宋时期一家针铺的广告。

　　二、幼儿操作：设计广告

　　1.教师提示设计要点。

　　鈥斺�斘颐橇私庹饷炊喙愀妫�现在请你们来做广告设计师，设计一幅广告画。

　　鈥斺�斈忝窍肷杓剖裁床�品的广告呢？食品、日用品、游乐园、商店鈥︹��

　　鈥斺�斚胍幌耄�你要设计的广告画里有哪些内容？

　　鈥斺�斘�了让人们了解产品，广告画里需要有产品图片，人物或者文字介绍鈥︹��

　　鈥斺�斃鲜�和小朋友一起收集了一些广告宣传印刷品，你们可以选择自己需要的产品图片，转世图案或者文字剪下来，贴在你的画纸上。

　　2.幼儿操作，教师巡回指导。

　　鈥斺�斀�广告宣传印刷品上需要的产品图片、装饰图案或者文字沿着轮廓剪下来。（提醒使用剪刀注意安全）

　　鈥斺�斀导酆玫牟�品图片、装饰图案或者文字粘贴在画纸上。

　　难点：设计粘贴产品图片、装饰图案或者文字的位置。

　　鈥斺�敻�据你的设计可以选择粘贴在画纸的中间、两边、 上方或者下方。

　　重点：剪贴完成后引导孩子添画。

　　鈥斺�斎绻�你觉得剪下来的广告纸还不完整，就用记号笔把要添加的东西画在空白的位置。

　　鈥斺�敼愀嬲盘�出来，一定要吸引大家的注意，想一想谁在广告里？

　　鈥斺�敺⒒酉胂罅Γ�给我们的广告画上用记号笔大胆添画人物。这样广告画就变的更生动啦。

　　三、展示作品、交流分享

　　鈥斺�斔狄院笏�，你的创意广告画要告诉大家什么呢？宣传的是什么产品？

　　鈥斺�斈愕墓愀婊�真成功，吸引了很多人。

　　鈥斺�斍肽阄�你的广告画设计依据好听的广告语吧，让它变得更有吸引力。

　　活动反思：

　　活动中出现了很多的问题：在导入部分时间过长主线有点偏离，可以将广告纸直接呈现让孩子们能看到广告的内容，直接在将广告的类型和作用引导出来，在广告的类型上老师应该给予一定的小结这样可以让幼儿更了解。在指导时没有及时观察到幼儿设计广告的位置比较单一。在幼儿操作时教师出现鈥溄萄Ю洳剽�潱�老师不可以只是巡视嘴巴一定要不停地说，要及时给幼儿提供帮助、应巡视中教师引导幼儿画面中的不足。整个活动没有体现出教学的标准特别是知识点，老师应该给与清晰的交代给孩子一定的探索空间特别是知识点：至今发现最早的印刷广告是我国北宋时期一家针铺的广告。再添画过程中可以涉及到相关和相似。