冀教版(一起)五下Lesson10《Li Ming Meets Jenny's Class》教学反思

2016-03-07  | 五下 教学 Jenny 

  本节课对教材的把握很到位,整节课的教学过程流畅,教学方法灵活多样,紧紧围绕着本节课的教学重难点来展开.由易到难.小组合作学习能够在课堂中有效展,通过小组合作学习,使学生的学习能力得到了提高,我也注重了学生的表达能力与运用能力等各个方面的提高。

  在本课的教学过程中,能够紧紧抓住本课的重点,依据学生学习的规律,真正地做到使学生成为课堂的主人,而我只作为引导者,让学生有大量说的时间,引导学生从理解到模仿,最后能够自由地运用所学的知识来询问和见面的一些基本会话。为了养成学生更好的正确的语音语调,能够让学生反复听读,注意模仿,以培养学生运用英语的能力。

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《冀教版(一起)五下Lesson10“Li Ming Meets Jenny's Class”教学反思》摘要:学习能力得到了提高,我也注重了学生的表达能力与运用能力等各个方面的提高。 在本课的教学过程中,能够紧紧抓住本课的重点,依据学生学习的规律,真正地做到使学生成为课堂的主人,而我只作为引导者,让学生有大量...
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