中班手工艺术教案:假发

2016-02-17  | 假发 浴帽 布条 

  活动目标:

  1.利用布条、旧磁带、毛线、广告纸、装饰彩带等废旧材料,在浴帽上粘贴制作假发。

  2.通过展示与评价,让幼儿体验手工制作带来的成功感。

  活动准备:

  1.浴帽幼儿人手一只,布条、旧磁带、毛线、广告纸条、装饰彩带等若干。

  2.自制假发2个。

  3.音乐磁带、录音机。

  活动过程:

  一、引发兴趣,导入新课。

  小朋友们,老师今天给大家带来了礼物,是什么呢?(出示自制假发)

  二、欣赏感知,讨论方法。

  1、欣赏、感知假发。

  请小朋友戴上假发,幼儿欣赏。

  老师拿着假发让每一位幼儿摸一摸。

  2、讨论制作方法。

  谁来说一说,刚才看到的假发是用什么材料做成的?

  小结:“原来布条、毛线、旧磁带……这些材料都可以用来做漂亮的假发。

  这些材料是怎样粘贴上去的呢?(幼儿讨论回答)

  三、 教师示范,引导制作。

  大家想出了很多粘贴方法,那么看看老师是怎么做的呢。(出示浴帽,示范)

  四、幼儿创做,教师指导。

  五、评价展示,体验成功。

  小结:小朋友们用废旧材料制作的假发都很漂亮。在平时,只要大家多留意、多观察,还有很多的废旧材料可以利用,做出更多更漂亮的手工作品。

  活动结束:

  幼儿戴上自己制作的假发,在音乐中快乐的舞蹈。

  活动延伸:

  将孩子们制作的假发投放到表演区,继续玩游戏。

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《中班手工艺术教案:假发》摘要:那么看看老师是怎么做的呢。出示浴帽,示范 四、幼儿创做,教师指导。 五、评价展示,体验成功。 小结:小朋友们用废旧材料制作的假发都很漂亮。在平时,只要大家多留意、多观察,还有很多的废旧材料可以利用,做出...
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