外研社一起Module5 UNIT《It's thin.》教学反思

2016-01-19  | 领读 学生兴趣 教学 

  教学反思:

  优点:课堂气氛活跃,学生能够跟着教师的思路进行学习。并且能够积极举手回答问题。教师充分考虑了学生的年龄特点,采用多种教学手段,贴近学生的实际,运用身边的事物使学生便于理解。直观的教学手段使学生更容易掌握新授知识。在调动学生兴趣的基础上,以游戏的形式展开知识的巩固部分,使学生加深了对本课知识的理解和运用。同时在活动中插入学生表演和歌曲学习活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快的氛围在中学完了本课的重点和难点。既掌握了知识,又激发了学习兴趣。

  缺点:由于分两课时进行教学,教学内容相对少。同时歌曲的难度比较大,教师领读的时间相对比较长,容易造成重点不突出的假象,在今后的教学中,应该吸取不足之处,改善自己的教学手段,使课堂内容更加充实!

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《外研社一起Module5 UNIT“It's thin.”教学反思》摘要:学生的年龄特点,采用多种教学手段,贴近学生的实际,运用身边的事物使学生便于理解。直观的教学手段使学生更容易掌握新授知识。在调动学生兴趣的基础上,以游戏的形式展开知识的巩固部分,使学生加深了对本课知识的...
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