幼儿园主题教案 盖高楼啦

2016-01-13  | 幼儿 活动 主题 

  一、主题活动的由来

  引导幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。针对这一指导思想,设计了本次主题活动的内容鈥斺敗陡歉呗ダ病罚し⒑⒆用嵌越ㄖさ氐墓鄄煨巳ぃ确⑺嵌钥蒲У奶骄坑⒆邮髁⒁桓稣返那笾馐垛斺斂蒲Ь驼馕颐巧肀撸

  二、主题活动的内容

  活动概况

  活动一:科学领域

  (1)从阳台上观察建筑工地。带领幼儿在保障安全的情况下,了解建筑工地的主体鈥斺斅ヅ獭⒔ㄖ牧稀⒒瞪璞浮⒔ㄖと说龋褂锥越ㄖさ赜幸桓鲋惫壅宓娜鲜丁

  (2)在资料收集的过程中,帮助幼儿了解一些常用的信息收集方法和途径;引导幼儿认真观察周围的房子,动员家长在网上跟孩子共同搜集有关建筑的相关资料。

  活动二:语言领域

  讨论过去的房子有什么特点,比较现在的房子和过去的房子有何不同。描述盖高楼时的步骤、程序,需要的机械设备,给幼儿创造一个自由、宽松的语言交际环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈。鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展语言表达能力和思维能力。

  活动三:艺术领域

  给幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用绘画的形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,支持幼儿富有个性和创造性的表达,重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向。引导幼儿观察,帮助幼儿总结塔吊等建筑工具的特征,将观察到的内容用画笔准确地记录出来。

  活动四:世界各国的建筑

  帮助幼儿了解世界各国代表性建筑的名称与特征;请幼儿谈谈自己最喜欢哪种风格的建筑;通过放眼望世界的形式,鼓励幼儿欣赏各式建筑物,提高审美能力。

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《幼儿园主题教案 盖高楼啦》摘要:筑材料、机械设备、建筑工人等,使幼儿对建筑工地有一个直观整体的认识。 2在资料收集的过程中,帮助幼儿了解一些常用的信息收集方法和途径;引导幼儿认真观察周围的房子,动员家长在网上跟孩子共同搜集有关建筑的相...
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