北师大版一年级下Lesson4《Animals》教案

2016-01-12  | Lesson 北师大 卡片 

  教学内容:

  1. Structures Review:

  What鈥檚 this ?

  It鈥檚 a dog.

  2. Vocabulary

  New: a mouse, a net, a nest

  Review: a cat, a dog, a fish, a bird, a rabbit, a monkey

  教具准备:

  1. 复印本单元的词汇复习卡片,贴到薄纸板上并剪下。

  2. 单词卡片:cat, dog, bird, fish, rabbit。

  3. 彩笔或蜡笔。

  教学过程:

  1. Warm-up

  (1) 全班学生一起唱上一节课学习的歌曲。

  (2) 举起单词卡片rabbit并模仿兔子的动物。

  (3) 重复以上步骤复习单词dog, fish, cat, bird.

  (4) 让单个学生说出动物名称,全班学生听并模仿动作。

  2. Let鈥檚 say

  学生用书第6页

  (1) 让学生打开书,看书中老鼠的图片。指着老鼠的图说:鈥淭his is a mouse.鈥

  (2) 放录音,指单词的图片。

  (3) 再放一遍录音,学生边听录音,边指图片。

  (4) 再放一遍录音,学生听录音,跟读单词a mouse.

  (5) 重复以上步骤学习单词monkey, net, nest。

  3. Match and draw

  学生用书第7页

  (1) 举起bird单词卡片。用汉语提问学生是否知道鸟住在什么地方。

  (2) 用同样步骤,询问狮、虎、鱼、兔、老鼠和熊猫的住处。

  (3) 对学生说:鈥淥pen your books.鈥澣醚幢疽成习氩康7幅动物简笔 画。

  (4) 举起书,指着每一幅动物简笔画,引导学生说出动物的名称。

  (5) 让学生看7幅动物住所的图片,并告诉学生由他们来决定每个动物住 在哪里。

  (6) 让学生将动物的简笔画画在相应的位置。

  (7) 检查练习,让学生将自己画的画给大家看。

  (8) 如果有时间,可以让学生给动物的住所上色。

  4. Homework

  让每个学生回家做一个最喜欢的动物的面具。

  课后小记

  网友观点
    很菜
    好文
《北师大版一年级下Lesson4“Animals”教案》摘要:曲。 2 举起单词卡片rabbit并模仿兔子的动物。 3 重复以上步骤复习单词dog, fish, cat, bird. 4 让单个学生说出动物名称,全班学生听并模仿动作。 2. Let’s say 学生用书第6页 1 让学生打开书,看书中老鼠的...
相关文章洪恩英语教案:Book6--Unit2 classroom4五年级英语第一学期期末考试卷
Unit 4 How old is he小学五年级英语教学计划
沪教版一下Unit 9《Revision》第三课时教案
沪教版一下Unit 9《Revision》第二课时教案
沪教版一下Unit 9《Revision》第一课时教案
沪教版一下Unit8《Dinner》第四课时教案
沪教版一下Unit8《Dinner》第三课时教案
沪教版一下Unit8《Dinner》第二课时教案
沪教版一下Unit8《Dinner》第一课时教案
沪教版一下Unit 7《Birthday party》第四课时教
沪教版一下Unit 7《Birthday party》第三课时教
沪教版一下Unit 7《Birthday party》第二课时教

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com