苏教版六年级下学期综合测试题(2)

　　9.日积月累。（6分）

　　（1.）我希望有一天，地下的烈火，将我连 ______，我应该在烈火与 _______。

　　（2.）种树者必培其根_________，_________ 。

　　（3.）人非生而知之者_________，_________ 。

　　（4.）司马迁说过：人固有一死，_________ ，_________ 。

　　二、阅读（27分）

　　（一）阅读课文，完成1—5题。（13分）

《桃花心木》节选

　　种树人语重心长地说：“（ ）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（ ）会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

　　种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

　　种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

　　（1.）在括号内填上合适的关联词语。（1分）

　　（2.）树木的不确定性指的是什么？（3分）

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　　（3.）说说你对“不只是树，人也是一样……努力生长”这句话的理解。（3分）

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　　（4.）如果你是一棵茁壮成长的桃花心木苗，你会怎么想？（3分）

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　　（5.）如果你是一棵即将枯萎的桃花心木苗，你会怎么想（3分）

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　　（二）阅读下文，完成1—5题。(14分）

《_______________》

　　有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”

　　一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”

　　孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

　　老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。

　　老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”

　　孩子听着，眼睛忽地一亮。

　　老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去（ ）世界；给了你耳朵，让你去（ ）世界；给了你一双腿，让你去（ ）世界；给了你一双手，让你去（ ）世界。这些，难道还不够吗？”

　　孩子听着，陷入了深思。

　　老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!

　　（1）.选择恰当的词语填入文中的括号内。（4分）

　　走遍　　改造　　倾听　　观察

　　（2）.给本文加一个恰当的题目 。（2分）

　　（3）.为什么孩子总是非常伤心呢？（3分）

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　　（4）.老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物呢？

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　　（5）.孩子听完老人最后一席话是怎么想的？展开丰富想象，为短文加个结尾。（3分）

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　　三、作文

　　提示：理想是人生旅途上的航标灯，一个人活着就要有远大理想，有了理想，就有了奋斗的目标、

　　前进的方向和动力。在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之

　　付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想，造福于社会，服务于人民。下面就以“我的

　　理想”为题写一篇文章。

　　要求：

　　1.内容具体，条理清晰，表达清楚完整；

　　2.语言准确，问题鲜明，表达自己的真情实感；

　　3.400字左右。