怎样辅导幼儿绘画能力

2015-09-30  | 绘画 临摹 图形 

  艺术是儿童的另一种语言, 绘画是发展这种鈥溎谠谟镅遭澅泶锏淖詈梅绞健C扛鲇锥加写丛斓挠淌图页さ闹霸鹗欠⒕蚝⒆拥那蹦埽谒堑乃嘉胁迳舷胂蟮某岚颍卣蛊浯丛炝拖胂罅Α5焙⒆拥谝淮巫プ±剩⑾质种敢欢字缴暇统鱿至瞬噬咛趸蛲夹问保堑南胂笾芯驼瓜殖鲆桓龉憷摹⒊扇死斫獠涣嘶虿灰晕坏奶斓亍E嘌砸帐醯娜鲜叮逖橐帐醯亩嘌约耙帐跬ǜ校囟氖右埃し⒍南胂罅Α⒋丛炝Α⒍懒⑺嘉芰Α

怎样辅导幼儿绘画能力

  一、创造鈥準粲谧约衡澋耐

  教孩子学习绘画,要先教孩子认识图形。但并不是教条枯燥的认识,可让孩子在认识图形的基础上运用图形的知识去观察生活,然后用各种简单的图形加以变形、夸张、表现。美术中的图形是由点、线、面、色组成的。用不同的线可以组成不同的图形。让孩子大胆的用各种各样的线条组合、表现各种各样的图形,不要重复,快乐涂鸦、大胆表现。

  二、临摹过程不能逾越

  一个从未学过绘画的孩子虽然能分辨出花的形状和颜色,但却画不出来,而经过绘画训练的孩子则能够画出不同形状美丽的花。所以科学的方法是在临摹学习的基础上,引导孩子用自己的眼睛去观察、去发现,然后经过记忆与分析,把生活中的物体画在平面的画纸上,完成鈥溈占渥烩潯U饩徒肓讼乱桓龌方阝溞瓷潯

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  生活中可以引导孩子去想象,成年人也要不拘泥、不固步自封、充满童心,把自己当成孩子,站在孩子的视角上观察、想象,引导孩子去编织、创造,孩子快乐,你也会乐在其中。

  网站温馨提示:

  人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息。而目前部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容,则使幼儿左脑负担过重,右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。儿童在绘画活动的自我创作发展了他们空间想象的能力,从小培养了他们勇于创造的精神。未来的科学家就是这样培养的。

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《怎样辅导幼儿绘画能力》摘要:艺术的多样性及艺术通感,开拓儿童的视野,激发儿童的想象力、创造力、独立思维能力。 一、创造属于自己的图 教孩子学习绘画,要先教孩子认识图形。但并不是教条枯燥的认识,可让孩子在认识图形的基础上运用图形的...
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