小学数学教学要求的调整和意见

　　一、关于教学内容和要求

　　1．不得任意拔高计算技能的教学要求。20以内加减法和表内乘除法口算，每分钟8-10题。百以内加减法口算，每分钟3-4题。

　　2．不提倡口算比赛，不要求一年级学生背诵20以内的加减法，及10以内数的组成。

　　3．恰当把握作图要求。只要求学生能辨认轴对称图形和简单图形平移后的图形，不要求画平移后的图形。

　　4．解决问题的教学应注重引导学生对思考过程的口头表达和交流，不要求书写严密的解题计划和步骤。

　　5．方向与位置、认识时间、认识人民币等内容，要关注学生已有的生活经验，注意与其他学科教学内容的沟通和整合，避免不必要的重复教学。

　　二、关于作业

　　1．每节课应留出10-15分钟的独立作业时间，让学生当堂完成作业。不布置课外书面作业。

　　2．课堂作业要及时批改和反馈、订正，提倡当堂面批和个别辅导。

　　3．重视养成学生独立思考、书写工整、及时订正等良好作业习惯。