孩子入园家长做好六件事(2)

　　2、给孩子太多”清规戒律”

　　“我的孩子很健忘，有时候跟她说过的话，她一边答应着，但扭头就忘记了，我觉得应该重复向她强调，才有利于她建立起自己的秩序。”家长冼女士自称，自己是一个有耐心又善于说教的人，在孩子刚上幼儿园的时候，她每天亲自步行带着孩子一起到幼儿园。“我知道我的孩子是一个比较胆小内向的人，所以我在上学路上会不断地鼓励她，如果回答老师问题，一定要声音响亮；要善于跟小朋友们交往，大家一起玩的时候，不要跟其他小朋友争抢玩具，懂得礼让。见到老师、园长要主动问好。”冼女士认为，孩子还是一张白纸，作为家长应该提前向孩子传授一些社会生存的法则，不至于让孩子无所适从，从而造成自卑心理。

　　点评：这位家长的出发点是好的，但是有点“欲速则不达”。因为对于一个刚刚开始上幼儿园的孩子而言，让她与幼儿园及老师建立起感情才是第一要务，这么多 “清规戒律”只会更加打消孩子上幼儿园的念头。父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声，画画时要画大些，这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。

　　3、怕孩子被欺负教孩子学会“以牙还牙”

　　孟先生的孩子今年要上幼儿园了。由于孩子在家里娇生惯养，从小在外面的社交能力就相对较弱，不懂得怎么跟小朋友相处，有时被别的小朋友打一拳或踢一脚就只会哭着跑回家。“到了幼儿园，这么多小朋友，一些摩擦肯定是在所难免的，我觉得应该教会孩子如何‘以牙还牙’。”孟先生称，他会在家里预设一些孩子被欺负的场景，然后教会孩子如何还击，“至少是不能被打了还只知道哭呀”。在幼儿阶段，也是培养孩子信心和坚强气质的时期，不能让孩子处于老被欺负的位置上，容易在幼小的心灵留下阴影，不利于日后的成长。

　　点评：这种认识有偏差，不是那么积极。我认为，对于孩子之间的纷争，在相处中，他们自然有自己的应对方式，而且有老师在场，也会加以协调，家长没必要提前筹划，而且给孩子渲染这么一个“争斗”的环境，会加重孩子进园的心理负担。家长应该从更积极的角度来解决问题。入园代表着集体生活的开始，和小朋友的交往关系会帮助孩子适应一个新的环境。家长可邀请一到两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩或一起去户外玩。在你的陪伴下，孩子之间相对容易发展起较良性的关系，在幼儿园的新环境中就会更容易适应一些。