从危险教育看父母类型

　　老母鸡型父母

　　案例：

　　楠楠又跑去玩饮水机了，妈妈看到后，拉着楠楠坐下来，告诉他饮水机是怎么工作的，出水口有冷水和热水之分，如果被热水烫到会有什么结果……

　　案例分析：

　　讲道理是老母鸡父母最喜欢的教育方式，他们会引经据典地给孩子做个安全演讲，用很长的时间来给孩子解释危险，而忘记了孩子的接受能力。

　　建议：孩子根本听不懂你的演讲，不管你的演讲有多精彩，应该用简单扼要的概述危险，用孩子听得懂的语言。

　　袋鼠型父母

　　案例：

　　每次妈妈带咪咪出门，都生怕她磕着碰着。即使咪咪和小朋友在小区里玩，妈妈也会在她半径1米之内的地方看着，时不时地提醒妞妞别摔着，有小朋友要碰着咪咪，她会先把小朋友拉开。

　　案例分析：

　　袋鼠型父母恨不得把孩子整天装在怀里护着！他们会用尽所有的保护措施保护孩子，对宝宝的禁令也相对较多。

　　建议：过度的保护可能会抑制孩子体验生活的机会和愿望，这样当他们单独面对危险，反而会不知所措。让孩子在安全的前提下自己去体验，才能让他们去主动学习如何应对各种情况。

　　大猩猩型父母

　　案例：

　　眼看着嘟嘟去拿刀子了，嘟爸仍然淡定地坐在沙发上看报纸。嘟爸的教育观点是：“没关系，让他拿吧，被割一下他就知道刀子不是好玩的了。”

　　案例分析：

　　大猩猩型父母很相信孩子的能力，所以愿意放手让孩子自己去做，自己在旁边看着就行。他们对危险的认识不足，认为父母在旁边看着就能避免意外的发生。

　　建议：由于还小，孩子自己根本不知道什么是危险的，所以不能完全放手，孩子的很多受伤意外都是在大人的眼皮子底下发生的，有些禁令还是要给他们下的。

　　大马型父母

　　案例：

　　多多很好动，什么都想碰一碰，在确保安全的前提下，爸爸妈妈会放手让他去探索，而有些危险物品或地方，爸爸妈妈是绝对禁止多多接触的，所以，多多很小就知道什么能动，什么不能动。

　　案例分析：

　　大马型父母给孩子的保护是比较合适的，既最大可能地保护孩子不受伤害，又不是完全束缚住孩子，而是放手让他们去发现世界。

　　建议：教会孩子自己预防危险，才能使他们对危险有正确的认识。