语文下册五年级《三峡之秋》教案(4)
2 、关于《三峡之秋》
《三峡之秋》写与 1956 年 10 月。同年,还写过《长江行》、《枇杷山公园即景》等跟长江有关的文章。《三峡之秋》约万字,分三个部分,主要是写人事,写秋景只是一个“引子”,由秋景引出人事。但这个引子有相对的独立性,选为教材,也很完整。
3 、补充注释:
( 1 )累累,音 l ě il ě i ,这里是指果实叠加在一起的样子。
( 2 )云母石:矿石,主要成分是硅酸盐,白色、黑色,带有深浅不同的褐色或绿色。耐高温,不导电,能分裂成透明的可以弯曲的薄片,是重要的电气绝缘材料。
解题指导
一、时间
景物描写的句子
景物特征
描写方法
晨
透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,太阳出来,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。
明丽
静态动态
中午
群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,(长江)像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。
热烈
动态
下午
峡里升起一层青色的雾,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,江面上只剩下一线发光的天空。
平静轻缓
静态动态
夜
渔火、灯标接连亮起,长江沉沉入睡,驳船的汽笛惊醒长江。月亮升上来了,山仿佛要扑跌下来;月光像瀑布、素锦从山上挂起。
宁静
静态动态
三、
1 、把“坚硬、挺直”摆在后边,有突出强调的作用,同时也回答了怎样与“岩石一般”。
2 、原句重点描写了长江的动态,改句突出了动态的长江像什么。
3 、原句主要说明凭空飞降的月光像什么?后句侧重点说明了月光下泻的动态。
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