小学语文缩句实例分析
问:在练习和考试中还有缩句的题目,对于一个句子如何缩,缩到什么程度,老师们的看法往往有很大的分歧。请问:缩句到底要注意些什么?
答:下面通过对几个缩句实例的分析来解答这个问题。
第一组:缩句不能改变原句的主语
原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句A:灯照耀着建筑。
B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。
C:广场上灯照耀着建筑。
分析:缩句最重要的是不能改变原句的意思,特别是不能改变原句陈述的对象,即主语。另外,还要让压缩后的句子基本上像句话,不能缩得过分简略。
原句说的是鈥湽愠∩镶澰趺囱皇氢湹柒澰趺囱珹句改变了主语,当然也就改变了原句的意思;C句基本正确,但缩得过分简略;B句是正确的。
如果原句是鈥湽愠∩系那蛘档柒澣绾稳绾危湽愠∩镶澓竺婕恿艘桓鲡湹拟澴郑榭鼍筒灰谎耍饔锟隙ㄊ氢湹柒澚恕
第二组:缩句不能改变原句的谓语
原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
缩句A:老人们钓鱼。
B:夏天,老人们爱钓鱼。
C:夏天,老人们爱到树阴下钓鱼。
分析:缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。
原句是说鈥溊先嗣氢澃酶墒裁矗湴玫鲇汊澆坏扔阝湹鲇汊潱珹句把谓语鈥湴澑某闪蒜湹鲇汊潱飨愿谋淞司渥拥脑猓徽飧鼍渥邮撬道先嗣前檬裁矗⒉皇撬邓歉墒裁础句把鈥湹绞饕跸骡澪笕衔湹鲇汊澋淖从镅顾醯袅耍涫碘湴绞饕跸碌鲇汊澅硎玖礁隽亩鳎疾荒苎顾醯簟句是正确的。
第三组:缩句不能改变原句的结构
原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。
缩句A:鸬鹚站在船舷上,在等待命令。
B:鸬鹚站在船舷上。
C:鸬鹚站在船舷上,像士兵。
分析:缩句不能改变原句的结构,如果原句是复句,压缩后应当还是复句。
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