小学三年级语文下册 标点符号的应用单元测试(2)

　　C、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。﹙答案﹚

　　D、为什么么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？﹙答案﹚

　　E、西子湖畔风景优美！﹙答案﹚

　　F、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！﹙答案﹚

　　4、指出下面句中破折号的作用。

　　A、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒—”我抬头一看，是春花。﹙答案﹚

　　B、我终于回到了久别的故乡—青岛。﹙答案﹚

　　C、这次运动会提出的口号是—团结、拼搏、进取。﹙答案﹚

　　D、“今天你上班了吗？—哎呀！我把车票落单位了。”她进门就说。﹙答案﹚

　　5、指出下列句中引号的用法。

　　A、我耳边经常响起老师的话：“是金子到哪儿都会发光。”﹙答案﹚

　　B、这位地质学家脚上穿的鞋是一把“量天尺”。﹙答案﹚

　　C、俗话说“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，而是有充分科学依据的。﹙答案﹚

　　D、像你这样的“干净人”还是少些好。﹙答案﹚

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