走进家庭，走近幼儿

　　走进家庭，走近幼儿

　　2014年6月11日上午，实验幼儿园举行了 鈥溩呓�家庭，走近幼儿鈥澕曳没疃�，各级部老师一起走入一个个在园幼儿家庭，向家长宣传幼儿园的办学理念及办学条件，深入了解孩子的成长环境及生活经历，真诚的与家长交流，让家长知道幼儿在园的表现。有的家长认为，家访不外是老师向家长告状，因此，当家长接到老师的家访通知后，心情总有些忐忑，我们老师的出现，打破了这误会，让家访真正成为老师与家长之间心与心的交流，让家访成为家园共育，更好地让孩子健康成长的平台！。

　　此次家访活动，让教师们感触最深的是：家长们对孩子的殷切期望；对老师给予幼儿的关爱表示深深的感谢；同时，家长们也需要老师们的指导，以便他们更科学、合理地教育孩子。

　　亲子运动 亲情交流

　　6月10日上午，实验幼儿园的操场聚集了大班组的全体师幼，开展鈥溛以硕�、我健康、我快乐鈥澊杭厩鬃釉硕�会。

　　活动中，孩子们身着整齐的服装、迈着矫健的步伐、以班级为单位有序入场，全面展示了实验幼儿园师幼团结、友爱、勤奋、向上的精神面貌。运动场上首先亮相的是幼儿个人跳绳比赛、家长拔河比赛和两人三足友谊赛，赛场上喝彩声、加油、呐喊声此起彼伏为运动会来开了序幕。紧接着开展的是亲子运动项目的比赛，鈥溙�话的小球、小小投球手、快乐套圈鈥澋榷嘞钕钅慷技婢呷の缎浴⒕喝�性，深受幼儿、家长的喜爱并深深吸引了每一个参赛的孩子和家长。

　　此次亲子运动会的每个家长们纷纷表示，本届运动会的开展培养了幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识，非常有教育意义；与自己的孩子一起参与集体活动，更是增进了与孩子之间的默契与和谐。

　　积累经验 培养兴趣

　　在6月11日上午，幼儿园组织开展了以鈥湻窒硗际榭炖衷亩菱�澪�主题的读书活动。活动中，孩子们将自己的图书与其他小朋友进行交换分享阅读，他们看着图画有时会模仿一番，有时会大胆形象地讲述一个故事，使他们充分地感受到了经典童话的魅力。本次活动的开展，使孩子们真正体验到了分享与读书的快乐，增进了与同伴之间感情的交流，帮助他们积累了生活经验，不仅培养了阅读兴趣，还提高了他们的想像思维和语言表达能力。

　　多彩户外 促进健康

　　现在正值夏季，是传染病的高发季节，我园在做好日常卫生保健工作的同时，还优化一日户外活动和民间游戏活动，以让幼儿在轻松、愉快、自由的环境中增强体质，愉悦心情。各班根据幼儿的年龄和兴趣特点科学开展了丰富多彩的户外活动，看大班孩子们吟诵着所学的《悯农》、《游子吟》、《两个黄鹂鸣翠柳》等古诗和儿歌《小熊过桥》跳起了花样皮筋舞；中班孩子们在动感十足的音乐伴奏下鈥溩笥曳侄犹�鈥潱�小班孩子们在最喜欢的儿歌声中变成了一只只勇敢的小海鸥，一个个可爱的小猴子鈥︹�κ菇淌φ嬲�成为了幼儿的玩伴，使幼儿园户外活动像春天一样生机勃勃。通过各种户外活动的开展，切实有效地增强了幼儿的体质，促进了幼儿健康快乐的成长！

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