独生子女教育简析

　　独生子女的教育一直是大家关心的事情，但由于家庭结构和生活的环境特殊性，有着它积极和消极两个方向。

　　积极因素：

　　一、条件优越，孩子营养、教育得以保证；

　　二、孩子在心理上得到父母充分的爱；

　　三、生活上更周全，有利于身心健康发展；

　　四、在教育上投入的精力和时间更为多；

　　消极因素：

　　一、没有兄弟姐妹，没有一个玩耍世界，孩子会感受到失落和孤独；

　　二、没有合适宜年龄段沟通，孩子缺少相处和交往的能力；

　　三、容易被溺爱，形成独生子女特有的傲慢、蛮横、娇气；

　　四、没有对比参照物，孩子不能对自己做出合理的评价，家长也很难给孩子激励；

　　回避短处发扬长处

　　为此，家长必须注意以下几个问题：

　　一、家长站在教育孩子前沿路标上，要摆正好自己的心态，把孩子放在合适的位置，不要把孩子作为家庭里的特殊人群，孩子有权利享受的时候，也是有义务去承担的。

　　二、家长教育孩子态度必须端正，理性的去分析。不要冲动。教养中的尺度把我哄，不过分爱、过分护、也不过分严。

　　三、早早参加社会群体活动，学会和其他人相处、交往。

　　四、吃苦耐劳好精神、独立思考好能力、增强自信好修养，不去依赖更健康。

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