家长会家长发言稿设计（4）

　　大家好：

　　我是咱们一年级一班王友超的爸爸，我首先感谢学校为家长提供了家长开放日这个非常好的交流平台，让大家有机会坐到一起，共同交流，共同学习，共同提高。其次，我感谢于老师给我这个发言的机会，能够 和家长们共同探讨孩子们在成 长中遇到的各种问题。

　　我要讲的有两方面内容，第一是王友超本学期以来的变化；第二是想和家长朋友们探讨一下怎样配合学校和老师搞好家庭教育。

　　王友超已经在三实小生活和学习了近一年的时间了，我很欣慰的看到了他的进步：自控能力好了、比以前勇敢和坚强了、不大任性了，这些进步和老师们辛勤的付出和和对孩子们的爱是分不开的。从孩子的眼睛里我能感受到他对这所学校的热爱；从孩子的话语中我能体会到他对老师们的热爱，这证明我们当初选择这所学校是正确的。王友超是一个活泼、善良、责任感很强的孩子，作为家长我也清楚的知道孩子身上也存在着很多的缺点，比如内向、自控力差、上课回答问题不积极、课间爱跑、打闹、胆小等等。王友超在幼儿园时老师就反映上课时注意力不集中、好走神、有时也有一些小动作。这是我最头疼的一件事。但是，在这将近一年的时间里，经过于老师和王老师的辛勤教育下，王友超现在已经有了很大变化：平时遵守纪律了，成绩也提高了。这说明于老师和王老师真是比孩子的家长还细心、有耐心、有爱心，真的非常感谢你们的辛勤付出。

　　下面，我就说一下我的一些教育方法，供大家探讨和批评指正。

　　首先，要让孩子养成良好的习惯。由于我的工作很忙，他妈妈上三班。因此，孩子的休息时间大部分是和他爷爷、奶奶在一起度过的。但是我晚上的时间是完全属于孩子的，首先是掌握孩子的学习进程。每天放学回家，我总是打开孩子的书包，查看平时课堂上的作业情况，了解他到底学懂了没有，学会了多少。每天晚上我都会和他一起把老师当天教的知识温习一下，特别是语文课，每隔一天就把前几课的生字听写一遍，认读的生字指认一遍，难度大一点的加强巩固。因为小孩普遍有一个特点，他们记得快，忘记的也快，只有让他们多读多练，才能牢记在心。语文每天要读熟，数学要会自己找题做。为了能够多做一些题目，我专门给他买了几本课外资料。现在王友超和他的双胞胎姐姐放学回家后，第一件事就是拿出书包来做作业。做完作业再相互提问刚学的课本知识。

　　其次，要培养孩子待人诚实，尊敬师长团结同学等良好品格。父母是孩子的一面镜子，作为孩子的第一任老师，父母对孩子的教育有着不可估量的影响。在家里我经常告诉他，你要尽自己的能力帮助有困难的同学，帮老师做一些力所能及的事，对人有礼貌、团结同学、做一名好学生。在学习方面，我在给他提要求的同时，也不想给他思想上施加过大的压力，我告诉他鈥湶磺蟮谝弧⒅磺缶×︹�潯Ｔ诩依镂揖团卓�一个父亲的身份，和他做好朋友，听听他的心里话，因为只有真正了解了孩子的思想，你才能知道他在想什么。

　　我们的孩子都是聪明的、伶俐的，他们各有各的潜能，各有各的特长，也各有各的缺点。王友超还有一个缺点以前我没注意到，他写完作业以后我就连忙帮他检查，养成他的依赖心理，包括做考卷，他也没有自己检查的习惯，总是或多或少地出现一些低级错误，认识到这一点，我改变了方法，有时候让他自己检查，有时候让他们姐弟俩相互检查。并且有奖励政策。如果今天晚上的作业做的又快、又正确、字也写得认真，就允许看晚上8：00至8：30的少儿频道。这一措施，在提高孩子作业的正确率方面，渐渐地收到一些效果。在学习和生活中，多夸奖少批评，肯定孩子的长处，找出并及时改正他们的缺点，使孩子们更好地全面发展。

　　总之，孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的，希望我们的孩子在第三实验小学这个大家庭里，在于老师和王老师的教育和带领下，健康快乐的成长。

　　谢谢！