读《一份特别教案》心得体会

2014-03-04  | 班主 体会 心得 

  读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是鈥溔死嗔榛甑墓こ淌︹潱匝某沙ず统刹诺淖饔貌谎远鳌9湃硕越淌Φ闹霸鸶爬ㄎ捍馈⑹谝怠⒔饣蟆U馄涫抵恢赋隽死鲜︹溄淌橛蒜澋闹霸鹬薪淌榈囊幻妫溛耸Ρ礅澰蚨岳鲜μ岢隽烁叩娜烁裆系囊蟆Jι叵抵鞯荚诮淌Γ萦泄氐鞑楸砻鳎淌Φ男形吞仁蔷龆ㄊι叵登资璧木龆ㄒ蛩兀70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。 师爱最为公众期待

  教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

  教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

  教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要鈥湹虏偶姹糕潯⑩溠细窀涸疴潱忠溣哪缛も潯⑩溔惹榛钇免;对教师素质,要注意培养学生喜欢的鈥溣哪潯⑩溔惹殁潯⑩溁氢澋忍刂;对自身形象的追求,既要鈥溩匀烩潯⑩溛拿麾潱忠锈溇僦褂叛赔潯⑩溙竿赂哐赔澋冉细咚刂市扪愦蔚淖非蟆

  教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂!

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《读“一份特别教案”心得体会》摘要:说年级越孝学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。 师爱最为公众期...
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