大班科学教案：影子真有趣(2)

　　拿正方形的硬纸在灯光下近照、远照、转着照，照出的影子一样吗？（不一样）小朋友会发现改变纸的位置和姿势，可以照出不同的影子，影子真有趣，请小朋友拿其他物体试一试。

　　小结：物体的位置与姿势改变了，影子也会改变。

　　三、找出画中的错误。

　　有个粗心的小朋友画了两幅画，请小朋友看看他哪儿画错了？

　　第一幅图（附后）：太阳当空照，小狗暖洋洋，请你看一看太阳的位置，说一说小狗和房子的影子哪个是正确的？

　　第二幅图（附后）：画的是几个孩子在踢足球，请你数一数到底有几个孩子？请你看一下，究竟是什么地方画错了？为什么？

　　四、幼儿添画：

　　老师这儿还有几幅画，画的是小朋友在阳光下玩耍，可是太阳到哪去了？聪明的小朋友请你根据影子的位置来画上太阳吧！（幼儿添画太阳，教师巡回观察指导。）

　　五、影子与人们生活的关系：

　　我们知道了物体挡住光，就形成了影子，人们可以利用影子做什么事？（多媒体展示如：大树的影子可以乘凉；可以玩手影游戏；和影子做游戏；做皮影戏等）

　　小朋友知道吗？人们利用光和影子的关系，还制造出许多科技产品（多媒体展示），如：照相机、放映机、电影胶片、摄像机、幻灯机、X光机等。

　　希望小朋友们从小爱科学，学科学，长大后发明创造出更多、更先进的产品。

　　【延伸活动】

　　1、带领到院子里太阳光下，做踩影子的游戏。

　　2、和孩子一起在不同时间，去测量影子，观察影子的变化。

　　3、和孩子一起玩捉光斑的游戏。

　　【活动反思】

　　成功之处：幼儿在整个活动中兴趣极高，积极探索，达到了预期的目标。

　　不足：孩子意犹未尽没有给所有孩子充分的亲自动手探索操作的的机会。

　　对策：创造条件给孩子充分动手操作、探索的机会。

仔细看一看：这幅画哪儿画错了？

画中有几个小朋友？哪几个小朋友的影子是错误的？

我们可以在大树的影子下面乘凉

我们可以做踩影子游戏

我们可以做手影游戏

我们可以看皮影戏