小班语言教案《月亮的味道》

2014-01-26 作者:石燕玉 | 月亮 小星 小班 

  设计思路:

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小班语言教案《月亮的味道》

  活动目标:

  1、以音乐为背景,故事为主线,让幼儿在想象中感受阅读带来的快乐。

  2、体会故事中集体合作的力量。

  活动准备:

  1、知识经验准备:活动的前几天进行阅读前的热身运动,引导幼儿说说鈥溎阒赖脑铝恋墓适骡澪敬位疃骶槠痰婧突那樾鞯枷颉

  2、物质材料准备:

  ①布置一条鈥溍墒舷哜濃斺斊婷畹男÷贰

  ②事先制作一本电子书《月亮的味道》。

  ③《小星星》、故事的背景音乐、鈥溸青赈澮粜б约白詈蟊硌莨适碌囊衾指饕弧

  ④黑色的大背景图、贴上磁铁可以随意移动的月亮(可以被咬掉的部分+被咬剩下的月牙形状=一轮圆月)和小动物的图片。

  ⑤与月亮有关的几本绘本故事书。

  活动过程:

  一、随着《小星星》的音乐鈥斺斪呦呷氤。枳判⌒切堑哪ЯΠ押⒆用抢适碌姆瘴е小

  1、师:鈥満⒆用牵⌒切歉嫠呃鲜Γ裉煲估锷衩氐墓适峦豕幸患猛娴氖虑榉⑸颐侨タ纯础Hゲ蝗パ剑库潱ㄈィ┾溹牛茫⌒切怯炙盗耍ス适峦豕挥姓庖惶跣÷罚颐且潘鲎判切遣伲拍艿酱锱叮♀

  2、等孩子们找到舒服的位置坐下来以后,开门见山,直奔主题。

  师:鈥満⒆用牵铝潦鞘裁次兜溃忝侵缆穑库潱ㄈ糜锥孪朐铝恋奈兜溃

  网友观点
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《小班语言教案“月亮的味道”》摘要:。为了让孩子们更好地融入故事的氛围中,我借用了蒙氏数学——走线这一环节,目的在于安定舒缓孩子们情绪的同时,利用简单的肢体语言把他们推进诱人的故事之旅,让他们随着故事的进展,环节的变换,吃惊...
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