如何提高小学生的英语听力水平
在深入实施素质教育的今天,鈥溍嫦蛉逖娜娣⒄购椭丈矸⒄沟於ɑ♀澥潜敬位〗逃母锏暮诵乃枷搿T谇康魇寡刀列慈娣⒄沟耐保杂谛⊙裕坝⒂锸紫染陀Φ贝犹胧帧R蛭挥刑兔挥兴担镅缘慕涣饕簿臀薮犹钙稹L怯镅缘幕。惶Γ怯镅匝暗那疤帷K杂⒂锾Χ匝坝⒂镏凉刂匾
如今的小学生英语听力主要问题有
1.学生普遍感到听力很难,特别是试卷集上的听力部分确实有一定难度,只听规定的一遍两遍,效果很不好。
2.学生过分依赖老师的语音语调,对于录音机里,特别是陌生的口语一筹莫展。
3.大部分学生只在课堂上接触英语,回家很少能自觉地听磁带练听力。
那么如何提高学生的听力水平呢?
一、培养浓厚的听力兴趣。
学习兴趣十分重要。兴趣可以加强学习动机,增强记忆力,因而是提高学习效率的重要因素。在平时的上课时我就注意了从复习到新授,一点一滴,由浅入深,循序渐进地授课,以防一下子学生接受不了,信心受到挫折。同时在课堂我经常在课上组织小游戏,小竞赛,儿歌,英语歌曲和 chant 等等。比只是读读背背的教学方式效果好很多,学生起劲,老师轻松。比方说在学习人体部位的时候,我们来玩我说你指,教师说口令,学生指部位。学习了英语加减法的时候,我和学生比赛算术,学生共分四组,加上我一个人共五组,出题由学生出,答题呢是我与学生抢答,有几次我故意反应很慢,让让他们。虽然我后来 鈥準溻澚耍辉揪偈窒胍湸虬茆澪业那榫叭岳谀俊S幸桓鼋锈淧olly says鈥澋挠蜗罚淌υ诜⒊鲋噶钋翱梢运碘淧olly says鈥潱蜓龃硕鳎噶钋懊挥锈淧olly says鈥澭虿蛔龃硕鳎缃淌λ碘渢ouch your nose鈥潱隽嗣亲拥亩鳎闼愦砹耍鄯帧U飧鲇蜗吠梢杂镁喝男问浇校孔檠∫幻黄鸬浇淌仪懊孀龆鳎龃砹嘶蜃龅米盥捅惶蕴詈笫O碌囊蝗嘶蛄饺宋攀ぃ梢愿诘淖樘砩弦桓鑫褰切腔蛐『炱欤惶每纹酪桓鰞憔∽椋⒓锹迹妊谀┾溌酃π猩外潯Q不赌愕目危不赌悖匀痪突嵯不渡嫌⒂锏摹V灰不渡嫌⒂锏难挥兴嵫Р缓糜⒂锏摹6ρ盗吠且恢智炕萄В诮萄Ч讨醒木窈妥⒁舛即τ诟叨冉粽抛刺庵肿刺中茫蚧岵@停灾掠跋煨省R虼耍淌Ρ匦肟刂坪檬奔洌谘盗返募湎犊墒实辈迦胍恍┣崴伞⒂琶赖囊衾只蚣蚨痰男啊⒂哪源锏椒潘傻哪康摹
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