幼儿园秋天主题活动:《好吃的香沙芋》(2)
2.小结芋头的生长过程﹝出示PPT5﹞:芋头的种子就芋头本身。春天,农民伯伯把芋头种子种到地里,过段时间种子开始发芽,接着给它施肥浇水,慢慢的芋头荷就长高了,几个月后,有的芋头荷的中下部还会开出黄色的花,泥土里的芋头就悄悄的生长了,到了秋天,芋头荷慢慢枯黄,这时芋头就成熟了。
四、品尝香沙芋,体会“靖江特产”的美味。
1.观赏:请小朋友欣赏靖江电视台《天天关注》节目播放的靖江特差——香沙芋。了解在省,市农科技博览会上香沙芋获得第一名的荣誉,知道香沙芋已经远销世界各地,成为馈赠亲友的上好礼品,它是我们靖江的特产、名产,激发孩子爱家乡的情感。
2.讨论:你能说说香沙芋有哪些烹饪方法吗?
结合幼儿回答内容出示相应图片:水煮芋头、芋头炒肉片、芋头粥、鸡仔红烧芋头、芋头煨排骨、芋头饼、芋头面包、芋头肉圆等。
3.品尝:请小朋友品尝事先制作好的红烧芋头、水煮芋头、芋头粥,并请他们边尝边用一个好听的词夸一夸香沙芋的美味。
活动反思:
本学期,幼儿园开展了一课三研活动,三人一组,以秋天为主题自由选择、设计教学活动方案。
我和吴老师、王老师一组,首先,在课题的选择上我们直接把重点放在农作物上,因为秋天是一个丰收的季节,农作物比较丰富,既符合秋天主题要求,又能够贴近幼儿生活。经过讨论,最后确定选择“好吃的香沙芋”作为本次活动的课题。我们从大班幼儿的现有水平出发,结合科学活动的目标和要求制定了“好吃的香沙芋”的活动目标。本活动的目标是:观察、感知香沙芋,知道香沙芋的特征;了解香沙芋的生长过程;体验爱家乡的情感。
从活动内容来看,香沙芋虽然在我们靖江很多,孩子们也吃过,可是对于它的生长过程、以及生长在田里的植物芋头并不熟悉,因此设计教案时我们对于孩子的回答设想了好多。经过多次的修改、讨论,最后初步将确定了活动方案。
接着要制作课件,对我们来说一这是个难题。一开始我们不知道该制作什么样的课件,经过请教和摸索,吴老师挑起了这个重任,她利用休息时间去田野寻找芋头,最后制作了一个PPT课件。