小班语言《我们不怕冷》活动反思

　　活动目标：

　　1、学习口齿清楚、声音自然地朗诵儿歌。

　　2、知道要天天上幼儿园，做一个勇敢不怕冷的好宝宝。

　　活动准备：

　　1、冬季背景图

　　2、小鸟、大树、小猫、小狗、房子、小朋友跑步和跳绳的插入式图片各一张。

　　活动过程：

　　一、出示背景图，启发幼儿说说冬天的景象。

　　提问：这是什么季节？天气怎么样？

　　二、讲述根据诗歌内容编成的简短故事。

　　三、引导幼儿学习诗歌。

　　1、示范朗诵诗歌，同时出示插入式图片。

　　2、借助提问，帮助幼儿理解诗歌内容。

　　你听到了什么？

　　冬天雪花飘飘，小鸟说什么？

　　大树、小猫、小狗说什么？

　　小朋友是怎么做的，怎么说的？

　　3、幼儿学习诗歌。要求口齿清楚，声音自然。

　　启发幼儿用不同的声音表现大树、小鸟、小猫、小狗喊鈥溊溻�澋纳�音。

　　四、制作 鈥溛颐遣慌吕溻��

　　五、欣赏作品

　　1、说说作品上的小朋友在干什么？

　　2、鼓励幼儿不怕冷，积极参加各项锻炼活动。

　　活动反思：

　　近段时间天气比较寒冷，幼儿出现懒床、来园迟到的现象比较严重。本次活动就能通过对儿歌的学习理解，让幼儿渐渐懂得儿歌中的小朋友不怕冷。我们也更应该向他们学习，早上早早起来锻炼身体，不怕冷。

　　这首儿歌读起来朗朗上口，让小班幼儿学习起来就比较容易。活动首先让幼儿来说说冬天的景象特点。再由提问引出鈥湺�天到了，你觉得小鸟、小树、小猫、小狗会怎么样，会说些什么？鈥澩ü�出示插入式图片的帮助幼儿，更能够使幼儿了解他们各自发出的声音和鈥溊溻�� 的特点。