苏教版小学科学四年级下册第三单元试卷(2)

　　A.竹排 B. 两岸的山

　　C. 江中的水 D.竹排上的游客

　　3.如果你坐在高速行驶的列车厢里，一位旅客在过道上经过，你会觉得他走的（ ），对于站台上的人来说会觉得他走的（ ）。

　　A.快 B.慢 C. 不动

　　4.毛泽东写过“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这句诗，意思是（ ）。

　　A.在飞机上和飞机一起运动看到的

　　B. 坐在宇宙飞船上和飞船一起运动看到的

　　C. 坐在地上和地球一起运动看到的

　　5. 荡动的秋千的运动轨迹是（ ），滚动的易拉罐的运动轨迹是（ ）。

　　五、你问我答。

　　1.请列举小车的运动快慢与哪些因素有关。

　　2.说一说摆的快慢和哪些因素有关。

　　六、探索与发现。

　　怎样判断拔河比赛的输赢？请你设计比赛场地，并加以说明。

　　参考答案

　　一、 填空题。

　　1.参照物 2.另一物体 位置 3.不同 4.运动速度 5.风速 风级 风向 6. 1 7. 物体在一定时间内通过的距离

　　8. （不唯一） 9. 长 慢（或短 快）

　　二、 判断题。

　　××√√√ √√××√

　　三、连线题。

　　四、选择题。

　　1. C 2. BC AD 3. B A 4. C 5. C A

　　五、简答题。

　　1.拉力的大小；路面的光滑等因素有关。

　　2.摆的快慢与摆线的长短有关。（与摆角的大小、摆锤的重量无关。）

　　六、设计题。（略）

　　评分标准

　　满分：100分 时间：40分钟

　　三、 填空题，每空2分，共30分；二、判断题，每题2分，共20分；

　　三、 连线题，每线2分，共16分；四、选择题，每空2分，共16分；

　　五、简答题，每小题6分，共12分； 六、设计题，6分。

　　编写说明

　　一、 命题意图说明：

　　此套试题基于教本大纲、源于课本中第三单元的基础内容，题型全面、难易程度适中。并结合生活，考察较全面、拓展性强。

　　二、 试卷结构特点：

　　包括：填空、判断、选择、连线、简答、设计六种题型。

　　三、 典型试题例说：

　　选择题、设计题均为第三单元所学内容，想让学生用本单元所学知识来解释一下生活中的一些现象，分析设计一下拔河比赛怎样决胜负合理些，来检测学生对所学知识的掌握情况。

　　检测人意见

　　此套试题基于教本大纲、源于课本中第三单元的重点内容，题型全面、难易程度适中。并结合实验实践活动，考察较全面、拓展性强。

　　考试时间：40分钟，分值：100分。有填空、判断、选择、连线、简答、设计六种题型。

　　优点：

　　1.紧扣课本重点，对于概念性知识点考察全面；

　　2.难易程度适中，保证基础性知识所占的比重；

　　3.整合资源性强，比如实验题考察综合能力。

　　不足：

　　1.填空题题量有些显多；

　　2.选择题题稍有难度。