中班音乐教案:歌曲《小树叶》

2013-05-03 作者:秦静娴 | 中班 树叶 休止符 

  活动内容:

  音乐歌曲《小树叶》

  (中班音乐活动 选自省编教材中班上第三主题《我们爱秋天》)

  教材分析:

  歌曲《小树叶》是一首旋律优美、充满温情的歌曲,歌曲结合秋季的季节特点,描述树叶飘落的场景。歌曲通过拟人的口吻来激发幼儿对大自然、对秋天的热爱,通过歌曲挖掘幼儿内心对妈妈的爱。在活动中通过欣赏、倾听、演唱等形式渲染出柔和的氛围,让幼儿沉浸在温馨的氛围中。活动重点是让幼儿体会歌曲中的情感,挖掘幼儿内心的情感世界,鼓励幼儿表达自己对妈妈的爱。活动难点是引导幼儿掌握歌曲中的节奏,休止符的演唱。

  活动目标:1、通过活动鼓励幼儿大胆融入活动氛围中,演唱出歌曲。

  2、在活动中鼓励幼儿掌握正确的发声方法,掌握歌曲节奏变化,会表现休止符。

  3、通过歌曲激发幼儿对大自然的热爱和爱妈妈的情感。

  活动准备:1、活动前带领幼儿捡落叶。

  2、多媒体课件、琴、幼儿围坐半圆、场地

  活动过程:

  一、发音练习

  1、《爬山坡》1=C—D 2/4

  引导幼儿用正确的方法发音。(正确的站姿、张大嘴巴)

  2、《大雨和小雨》1=C—D 2/4

  引导幼儿通过发音练习体会强弱变化。

  二、鼓励幼儿跟随音乐演唱歌曲

  1、谈话引出主题。

  提问:“到了秋天小树叶会怎么样?”

  “小树叶离开了大树妈妈,心情会怎样?”

  “如果是你离开了妈妈,你会有什么样的感觉?”

  2、出示多媒体课件,教师有感情朗诵歌词

  提问:“你看到了什么?”

  3、出示多媒体课件,教师清唱歌曲,幼儿观察并欣赏。

  提问:“你听到了什么?”

  4、教师分段演唱歌曲,鼓励幼儿欣赏并跟唱。

  提问:“应该用怎样的心情来问一问小树叶离开妈妈后的心情?”

  “小树叶到了春天会怎么样?”

  “它们回来做些什么?”

  “那我们应该用怎样的心情来演唱出小树叶勇敢的心情?”

  鼓励幼儿用好听的声音进行演唱。

  6、鼓励幼儿大胆演唱歌曲,体会歌曲情感。

  7、结合多媒体课件演唱歌曲。

  三、回忆与分享

  激发幼儿对妈妈的爱。

  指导语:“小树叶很爱自己的妈妈,小朋友也很爱自己的妈妈,在幼儿园里,老师就是小朋友的妈妈。现在想一种对妈妈表达爱的方式跟老师们说一说!”

  网友观点
    很菜
    好文
《中班音乐教案:歌曲“小树叶”》摘要:吻来激发幼儿对大自然、对秋天的热爱,通过歌曲挖掘幼儿内心对妈妈的爱。在活动中通过欣赏、倾听、演唱等形式渲染出柔和的氛围,让幼儿沉浸在温馨的氛围中。活动重点是让幼儿体会歌曲中的情感,挖掘幼儿内心的情感...
相关文章中班音乐活动教案中班艺术教案:扫落叶
中班教案:树妈妈找孩子音乐:唤醒熟睡的小树叶
幼儿园中班科学教案:认识空气 探究空气的秘密
幼儿园中班科学教案:吹泡泡 调制泡泡水
中班计算教案:感知容量
中班语言教案 小兔落水后
中班数学教案 使两组数量相等
中班打击乐教案 小红帽
中班音乐律动教案:洗衣机
中班音乐教案:小螃蟹吹泡泡
中班音乐教案:拉拉勾
中班音乐游戏教案:神奇的魔术瓶

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
在线识字
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com