幼儿园英语教案：《Zoo Farm》
活动目标：
1.理解词语含义，发音准确。
2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。
准备：
图片、汽车方向盘、售票员。
活动过程：
一．出示图片
1. T: Morning kids.
C: Morning
2. T: Today it鈥檚 a sunny day?
Let鈥檚 play together ok?
C: Ok!
二．老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处
T: Oh, what鈥檚 it?
C: panda fox dog鈥︹��
T: 为什么它们都到这里来了，我们应该把它们送到哪里呢？
C: 动物园。
T: Yes zoo.
C: Zoo.
老师带领幼儿一起Go to the zoo.
T: Ok, This is zoo. Go to the zoo.
C: Go to the zoo.
三．老师和幼儿又来到图片B处。
T: What this?
C: pig dog sheep鈥︹��
T: 咱们把它们送到那里去呢？
C: Farm!
T: Yes, farm.
C: Farm.
老师带领幼儿Go to the farm.
T: Ok, This is farm. Go to the farm.
C: Go to the farm.
四．游戏： Bus!
T: 我们一起Go to the home!
C: Ok!
A: After you!
B: Thank you.
C: After you!
D: Thank you.
E: 鈥︹��
活动结束。
课后小结：通过本次活动，我班幼儿基本掌握了：
Go to鈥�.. Go to the鈥�. After you! 等简单的对话。活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣，活动积极性也很高。在最后的Bus!游戏中对幼儿的礼貌用语也进行了培养。以后的活动里我会尽量用日常对话来进行，也能很好的养成幼儿的语言环境和英语的对话能力。
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