中班生成活动教案：《有趣的鞋子》
一、 主题的产生：
鞋子是我们日常中必不可缺少的。孩子从学走之日，鞋子就和他们共生活、同鈥湷沙も�潯Ｋ婕窘诘母唬硕闲�,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中，他们经常为鞋子而自发产生许多活动：如下雨天喜欢穿着鞋子在水里一走一踏，然后在旁边的地上印上自己的小鞋印；或是穿上大人的鞋子潇洒走一回，做一回小大人鈥︹�Χ帘尽锻镣恋男印返墓适戮驼庋呓撕⒆拥纳钪校⒆游适轮行涡紊男铀橹兄魅宋萄」盒拥姆岣痪腥尽⑻兆恚刈⑿拥暮⒆釉嚼丛蕉啵嵌孕拥男巳ひ苍嚼丛礁摺Ｍü牒⒆拥奶富埃颐橇私獾剿嵌孕佑辛艘欢ǖ牧私猓拥牡佣加惺裁纯钍剑扛萌绾畏掷啵咳绾窝≡袷屎献约旱男樱吭跹蛐空舛院⒆永此祷购苌衩兀⒆佣源颂岢鲂矶辔侍狻Ｃ娑哉庵智榭觯颐亲プ『⒆拥男巳さ悖俗魑桓鲆樱孕游猓呀逃浴⑷の缎哉显谝黄穑擅畹纳苫疃⒁锥难昂陀蜗分校糜锥擞眯咏蟹掷唷⒆笆巍⑸杓啤⒉饬俊⒈硎龅龋确⒄褂锥挠镅员泶锬芰Γ秩盟茄Щ嵩谏钪杏泄媛傻恼矶鳎甘苡锥南舶�
二、主题总目标：
1、对于鞋子的主题有一定的了解，并能够区分鞋子的种类和特征，并且能选择合适自己的鞋子。
2、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。知道鞋子是多种多样的，尝试根据鞋子的不同特征进行分类。
3、认识鞋子的号码。认识测量工具，学习测量及记录的方法。
4、学习用纸壳制作各式凉鞋、拖鞋，并用各种方法装饰，学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底。
三、主题内容及实施：
活动一：鞋子观摩会
（一） 活动目标：
1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。知道鞋子是多种多样的，尝试根据鞋子的不同特征进行分类。
2、认识鞋子的号码。认识测量工具，学习测量及记录的方法。
（二） 活动过程：
1、美丽的鞋面
2、鞋底的花纹
3、穿大鞋小鞋
（三） 活动实录：
1、美丽的鞋面
活动开始，我们动员幼儿收集了大量的鞋子，我们将鞋子布置在教室里的各个角落里，布置出鞋子观摩会的环境，引导幼儿观察不同款式、质地的凉鞋、拖鞋、皮鞋、运动鞋等。教师提问：这些鞋子是什么季节穿的？他们是什么样子的？是有那几部分构成的？（幼儿自由观察、讲述）
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