大班音乐游戏教案:《机器人》

2013-05-03  | 机器 机器人 音乐 

  活动目的:

  1、学会随音乐的节奏,模仿机器人的动作。

  2、培养幼儿感受音乐,表现音乐形象的能力。

  3、体验与同伴共同游戏的乐趣。

  活动准备:

  机器人头饰、歌曲录音、录音机。

  活动过程:

  1、律动稳定幼儿情绪。鈥溦咸砚潯⑩溂纺涛桠

  2、出示机器人头饰,引起幼儿兴趣。

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  点?谁能模仿它是怎么走路的?鈥澢胗锥7禄魅俗呗返难印

  3、教师适时的加上音乐,请幼儿自然的在音乐中练习机器人走路。

  4、教师介绍游戏明称鈥溁魅蒜潱⒔步庥蜗吠娣ā

  5、教师做鈥湽芾碓扁潱煊锥黄鹩蜗罚镏锥煜び蜗吠

  法及规则。

  重点帮助幼儿学会按节奏行走及做僵尸状。

  6、幼儿一起游戏,教师巡回指导。

  帮助幼儿学会按音乐进行动作转换,教师有简单提示过渡到幼儿

  自己听音乐。

  7、活动结束,教师小结,幼儿户外游戏。

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《大班音乐游戏教案:“机器人”》摘要:。 3、教师适时的加上音乐,请幼儿自然的在音乐中练习机器人走路。 4、教师介绍游戏明称机器人,并讲解游戏玩法。 5、教师做管理员,带领幼儿一起游戏,帮助幼儿熟悉游戏玩 法及规则。 重点帮助幼儿学会按节奏行走及...
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