小班绘画活动教案:《一串红》

2013-05-03  | 一串红 活动 棉签 

  活动目标:

  1、培养幼儿用手印画。

  2、增强幼儿对颜色的认识。

  3、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  棉签每人一根,红颜料一组一份,幼儿活动用书,“一串红”图片。

  活动过程:

  一、谈话导入

  老师:今天,老师给小朋友带来一样礼物,想不想知道是什么?(出示图片一串红)这是什么花?是什么颜色的?

  二、观察一串红的花和叶子

  老师:小朋友,请你们仔细看一看,一串红长得什么样子?看完了,跟旁边的小朋友说一说,提问:一串红的花象什么?一串红的叶子象什么?一串串的小红花长在什么地方?

  三、讲解、示范

  1、老师今天带来了棉签和颜料,用它们来画一串红。

  2、一串红的花红红的,很漂亮,长在茎上,就象小朋友排队一样,排得很整齐的。(边示范边讲解)

  3、谁也想来试一下画一串红的(让幼儿示范)

  四、幼儿操作,老师指导

  1、棉签要放在盘子里,花要画在茎上

  2、有几根茎就画几串

  3、一边画一边说说美丽的一串红。

  五、活动评价

  1、(展出幼儿的作品)小朋友画了许多的一串红,真漂亮,谁来说说你喜欢哪一棵一串红,为什么?

  2、我们把一串红送到小兔家去吧,让小兔家变得更漂亮。

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《小班绘画活动教案:“一串红”》摘要:三、讲解、示范 1、老师今天带来了棉签和颜料,用它们来画一串红。 2、一串红的花红红的,很漂亮,长在茎上,就象小朋友排队一样,排得很整齐的。边示范边讲解 3、谁也想来试一下画一串红的让幼儿示范 四、幼儿操作...
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