中班体育教案:《送菜忙》

2013-05-03  | 小沟 小猫 中班 

  活动目标:

  1、在情景化的游戏中,体验“送菜”的快乐。

  2、培养幼儿动作的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。

  活动准备:

  教具准备:蔬菜玩具若干、场景布置、三个大篮子、红、绿灯。

  经验准备:幼儿对蔬菜有一定的知识。

  活动过程:

  一、开始部分

  带领幼儿开汽车进入场地。

  教师出示红、绿灯:问小朋友看,这是什么?现在小朋友边听歌曲边跟老师做红、绿灯的游戏,好吗?老师是交通警察,你们是小司机,老师举起红灯,你们就要马上刹车,停下来。我举绿灯,你们就可以开车。小朋友听清楚了吗?那我们就开车出发吧!

  (幼儿可以随意在圆圈上随意小跑,教师要纠正幼儿的而一些小跑的姿势)

  二、基本部分

  游戏“送菜忙”

  1、师:刚才我接到小猫菜市场打来的电话,她要请我们小朋友帮忙送些蔬菜过去,小朋友看,去菜市场要经过一条小路(梅花桩搭的小路),走时要小心别掉进小池塘里去了,小路的那边还有一条小沟(用画笔画的长线)小朋友们要跨过小沟,才能到达然后拿好一个蔬菜再按原路返回,送到这边的菜蓝里看看哪一组送的又多又快!

  2、教师示范游戏。

  3、请个别幼儿示范游戏。

  教师小结:蔬菜送玩了。我们来问问小猫哪一组送的多。检验送菜情况!小猫说:“谢谢小朋友,我要给你们送的多的那一组每人送一个小礼物。”

  幼儿说:“谢谢小猫”!

  4、游戏萝卜回来了。

  幼儿围成圆圈,有一名幼儿拿着萝卜在圈外跑,然后就萝卜放到一个幼儿背后,该幼儿发现后,立即捡起萝卜再跑,悄悄的放置在别的小朋友的背后。

  三、结束部分

  放松活动

  1、小朋友们帮小猫菜市场送了那么多的菜,也累了,我们来放松放松,教师带领幼儿做放松动作,一二三,拍拍肩,三四五,扭一扭,五六七,拍拍膝,七八九,走一走。

  2、小朋友们忙了一天了,回家去吃东西吧!带领幼儿开车进活动室。

  效果分析:

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《中班体育教案:“送菜忙”》摘要:过一条小路梅花桩搭的小路,走时要小心别掉进小池塘里去了,小路的那边还有一条小沟用画笔画的长线小朋友们要跨过小沟,才能到达然后拿好一个蔬菜再按原路返回,送到这边的菜蓝里看看哪一组送的又多又快! 2、教师...
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