小班音乐教案：《小手爬》

　　活动目标：

　　1.理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。

　　2.在教师问题的引导下，能较积极地进行仿编歌曲的活动，体验活动的快乐。

　　3.初步学会根据节奏进行仿编歌词和动作。

　　活动准备：

　　1.幼儿已有合拍做动作的经验。

　　2.录音机、磁带。

　　活动过程

　　一、听音乐做动作。

　　1.集体复习，教师与幼儿随着音乐做动作。

　　2.仿编鈥溑呐男∈值愕阃泛芸炖郑�我们拍拍小手还可以干什么呢？鈥�

　　二、范唱歌曲。

　　1.教师以较慢的速度边唱边做相应的动作。

　　2.请幼儿说说小手先爬到哪里？后来又爬到哪里？

　　三、幼儿学做律动。

　　1.幼儿跟着琴声，按节奏地拍手。

　　2.教师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。

　　四、仿编律动。鈥溞∈窒蛏吓溃�还能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？鈥�

　　1.教师与幼儿一起根据节奏仿编新动作。

　　2.大家一起做仿编的新动作。

　　五、活动延伸

　　大家一起讨论小手还能干什么。教师做一总结。