小班美术教案:《圆点找朋友》

2013-05-03  | 圆点 记号笔 教案 

  一、活动目标:

  1、用连点的方法画不规定图形,并均匀地涂上不同颜色。

  2、激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿大胆涂鸦,培养他们的想像力。

  二、活动准备:

  每位幼儿一支记号笔、蜡笔、每人一张画有点的纸。

  三、活动过程:

  1、游戏找朋友

  师:“王老师有好朋友,我也有很多好朋友,我和杨老师是好朋友,我和李啸雨是好朋友。我知道你们也有很多好朋友,你和谁是好朋友呢?

  师:“有了好朋友可真开心啊,现在我们一起来找朋友吧!”

  2、圆点找朋友

  师:小朋友你们看这是谁呀?圆点宝宝也想来找朋友了。

  师:“圆点宝宝们找朋友可有趣了,它们伸出小手,拉拉手、可以横着拉,可以竖着拉,也可以斜着拉,你拉着我、我拉着你,变成了神奇的形状,是什么呀?谁想来帮点点找朋友手拉手?

  师:“点点宝宝找到了朋友可高兴了,它还想找到更多的朋友,找呀、找呀、找呀找了好多好朋友。

  3、变“地毯”——分格涂色

  师:“圆点宝宝找到了好朋友它们想在彩色的地毯上跳舞,怎么变出彩色的地毯呢?一个格子涂一种颜色,可以选择自己喜欢的颜色来涂. 涂颜色时要注意从上往下或从左往右. 请小朋友记住不能把颜色涂到其它框里,要涂的均匀,要有耐心。

  圆点宝宝和好朋友手拉手,在彩色的地毯上开心的跳起了舞。

  4、幼儿作画

  师:小朋友那边还有很多圆点宝宝,它们想请我们小朋友帮它们手拉手找朋友,再给它们变出漂亮的地毯,你们愿意吗?

  帮圆点找好了朋友再找自己喜欢的颜色涂块面.把每个块面涂的满满的.

  教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正.

  5、欣赏作品

  展示幼儿作品请幼儿欣赏,看看图画像什么,说说自己用了哪些漂亮的颜色.说的好的小朋友给予肯定和赞赏。

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《小班美术教案:“圆点找朋友”》摘要:宝宝也想来找朋友了。 师:圆点宝宝们找朋友可有趣了,它们伸出小手,拉拉手、可以横着拉,可以竖着拉,也可以斜着拉,你拉着我、我拉着你,变成了神奇的形状,是什么呀?谁想来帮点点找朋友手拉手? 师:点点宝宝...
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