父母的智力高,孩子的智力往往也高
经过许多科学家的不断研究和证明,得出了这么一个结论:智慧与才能虽不是完全由遗传所决定,但是与遗传有一定的关系。
遗传对智力发展的作用是客观存在的。普遍使用的智力测量标准是鈥溨巧题潯V巧涛200分制,即最高的分数是200,最低的是0。
90-110分者属于正常智力的范围;120-140分者为聪明人;140分以上的则是绝顶聪明的人或称天才,分数越低,表示智力越差。70分以下的为智力低下,其中50-70分者属于愚笨,25-50分者为痴呆,0-25分者为白痴。较高智商父母的子女往往比较聪明,反之亦然。
据统计,父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子有可能智力发育不全。有人长期研究过一群智商在 140分以上的孩子,发现这些孩子长大后一直保持优秀的才智。他们子女的智商平均为128分,也远远超过一般孩子的水平。而对于精神缺陷者,他们的孩子有 59%精神缺陷或智力迟钝。
但是,智力的实际表现还要受到主观努力和社会环境的很大影响,后天的教育,训练以及营养等因素起到相当大的作用。没有这一条,再好的遗传基础也不行。可以设想,即使是具有特殊脑结构的鈥溕裢潱绻怀錾吐淙肜茄ǎ仓荒艹こ赦溊呛⑩潯
自古以来,出现了许多高智能结构的家族,如音乐家巴赫家族的8代136人中,有50个男是着名的音乐家;莫扎特和韦伯家族的几代人中都有着名的音乐家。我国南北朝时着名的科学家祖冲之的儿子祖恒之、孙子祖皓都是机械发明家,又都是着名的天文学家和数学家。智力的这种家族聚集性,一度被认为遗传决定智力的例证。然而,家庭也是智力发展最基本的环境因素,家庭提供了定向教育培养的优势条件。智力的家族聚集性现象,恰恰说明了先天和后天因素对智力发展的作用。
因此,要想使后代智力超群,就必须在优生和优育上一起下功夫,使孩子的智能潜力得到最充分的发挥。
相关文章: | ◇ 开发3岁前宝宝智力4大要点 | ◇ 开发3岁前宝宝智力4大要点 |
◇ 遗传对智力的发展是客观存在的 | ◇ 智力与遗传有何关系? |
|
|